Логин

Пароль или логин неверны

Введите ваш E-Mail, который вы задавали при регистрации, и мы вышлем вам новый пароль.



 При помощи аккаунта в соцсетях


Журнал «ПАРТНЕР»

Журнал «ПАРТНЕР»
Образование >> Детское многоязычие
«Партнер» №8 (155) 2010г.

Игры нашего детства возвращаются к нашим детям


Двуязычные детские сады

Екатерина Хильдебрандт (Дортмунд)

Еще один детский сад для самых маленьких готов к открытию в Бохуме

Не открою Америки, если скажу, что чем раньше мы начинаем заниматься развитием речи ребенка, тем успешнее протекает этот процесс.

Очень радует, что в Германии с каждым годом открывается всё больше двуязычных детских садов и групп раннего развития. В наше кризисное время, когда мамы нередко работают так же много, как и папы, задача поддержания русского языка в существенной степени ложится на работников таких групп.

Тема раннего развития ребенка - неисчерпаема. Возьмем для примера такой короткий, но такой важный для его развития период с года до полутора лет. В это время важно проводить занятия, направленные на развитие устойчивости действий с предметами (например, умение сосредоточенно играть с одной игрушкой или какое-то время в одну игру), развитие координации мелких движений кистей рук, понимание названия предметов и некоторых действий с ними.

Поэтому очень важно, чтобы каждое ваше действие, особенно в игре, сопровождалось объяснением, например: "покатай шарик", "сними кольцо", "сложи кубики в коробку", "открой коробочку" и т.п. Следует привлекать внимание ребенка к предметам из различных материалов, по-разному звучащим. Например, прокатить с лоточка шарики из бумаги, резины, дерева, ткани. Хорошо играть с игрушками разной величины, цвета, формы; при этом обязательно называя все характеристики, например: "Возьмем большой кубик, зеленый кубик, красный шарик, мягкий шарик" и т.п. Эти занятия готовят малышей к выполнению различных заданий, требующих достаточно сложных умственных действий.

И, конечно, гораздо веселее такие занятия будут проходить в группе, где, кроме вашего малыша-первооткрывателя, с интересом и увлечением исследуют мир другие умники и умницы.

Бохумская школа ИСТОК открывает свои двери для любознательных ребят в возрасте от одного года до трех лет. Занятия будут проводиться квалифицированным педагогом с большим опытом работы в Германии в светлых, специально приспособленных для малышей помещениях. Приглашаем всех заинтересованных родителей на первое занятие, которое состоится 7 сентября в 10.00.

Более подробная информация и запись по телефону: 0234 70 89 445
www.istok-bochum.de


<< Назад | №8 (155) 2010г. | Прочтено: 1284 | Автор: Хильдебрандт Е. |

Поделиться:




Комментарии (0)
  • Редакция не несет ответственности за содержание блогов и за используемые в блогах картинки и фотографии.
    Мнение редакции не всегда совпадает с мнением автора.


    Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи портала.

    Войти >>

Удалить комментарий?


Внимание: Все ответы на этот комментарий, будут также удалены!

Топ 20

ЯЗЫКОВЫЕ ИГРЫ С ДЕТЬМИ

Прочтено: 2314
Автор: Сухин И.Г.

Многоязычный ребенок и школа

Прочтено: 1710
Автор: Мадден Е.

НОВЫЙ ПРОЕКТ: «РУССКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ВСЕХ»

Прочтено: 1485
Автор: Кудрявцева Е.

РУССКИЙ ЯЗЫК - КЛЮЧ К УСПЕХУ

Прочтено: 1409
Автор: Хильдебрандт Е.

О русской грамоте

Прочтено: 1289
Автор: Мадден Е.

Игры нашего детства возвращаются к нашим детям

Прочтено: 1284
Автор: Хильдебрандт Е.

Русская школа. Диалог культур

Прочтено: 1239
Автор: Хильдебрандт Е.

Как мы шагали по Москве

Прочтено: 1232
Автор: Ухова Н.

Тотальный диктант – впервые в NRW

Прочтено: 1191
Автор: Светин А.

О НЕОЖИДАННОСТЯХ ДЕТСКОГО МНОГОЯЗЫЧИЯ

Прочтено: 1149
Автор: Мадден Е.

НОВЫЙ ДЕТСКИЙ САД В ЛЕЙПЦИГЕ

Прочтено: 1039
Автор: Вартанова Л.

Школа DÜS ждет детей и взрослых!

Прочтено: 1011
Автор: Никифорова М.

С Котом ученым под одной крышей

Прочтено: 1001
Автор: Ухова Н.

Гребешок и расческа

Прочтено: 976
Автор: Сафонова Ю.

ЗА ГРАМОТНОСТЬЮ – НА «ГРАМОТУ.РУ»

Прочтено: 849
Автор: Аграновская М.