Русский Deutsch
Menu
Логин

Пароль или логин неверны

Введите ваш E-Mail, который вы задавали при регистрации, и мы вышлем вам новый пароль.



 При помощи аккаунта в соцсетях

Журнал «ПАРТНЕР»


+ Расширенный поиск

№3 (162) 2011г.

Высшее образование

>> Раскройте в себе Цукерберга
Раскройте в себе Цукерберга

Основатель социальной сети Facebook – ранее безвестный студент Гарвардского университета. Сегодня Марк Цукерберг – культовая личность, о которой снимают кино и о ком громко спорит общественность. Бесспорно одно: фигура студента, которому удалось стать миллиардером благодаря идее, – это феномен, не вписывающийся в традиционные представления о том, как складывается карьера большинства выпускников, пускай, даже самых престижных университетов. Но повторить успех молодого предпринимателя может практически каждый. Дело за малым: нужна блестящая идея и смелость для ее реализации.

Прочтено: 457 | Комментарии: 0 | Автор: Маринин Б.

№2 (161) 2011г.

Высшее образование

>> О бедном студенте замолвите слово...
О бедном студенте замолвите слово...

Постоянно испытываемый Германией дефицит высококвалифицированных специалистов вынуждает правительство и политиков изыскивать всевозможные пути мотивации немецкой молодежи к получению высшего образования. Очередным мероприятием в этом направлении стала вступившая в силу в октябре прошедшего года реформа BAföG – системы государственной поддержки учащихся и студентов, сокращенно обозначаемая по аббревиатуре соответствующего закона.

Прочтено: 415 | Комментарии: 0 | Автор: Миронов М.

№2 (161) 2011г.

Высшее образование

>> Пять шагов на пути в немецкий университет
Пять шагов на пути в немецкий университет

Для абитуриентов из стран, не входящих в Евросоюз, важно знать о некоторых особенностях немецкой образовательной системы. «Шпаргалка» для иностранцев, поступающих в немецкий вуз, состоит из пяти пунктов. Изучаем и поступаем!

Прочтено: 489 | Комментарии: 0 | Автор: Маринин Б.
Экономика знаний Германии «знает» пока недостаточно

В списке пятидесяти компаний, подавших в 2009 году заявки на патенты, немецкие – на четырнадцатом месте. Получается, бизнес демонстрирует высокую готовность к инновационной деятельности, а образовательные институты пока нуждаются в ускорении инновационного развития. Ведь глобальную конкурентоспособность экономики знаний может обеспечить только прочный союз, объединяющий основных игроков: правительство, бизнес и образование. Поэтому немецким вузам явно стоит стремиться к повышению конкурентоспособности, ведь качество знаний, вложенных в головы будущих научных кадров и предпринимателей, будет определяться эффективностью функционирования научно-образовательной среды. А бизнес всегда готов осваивать новые идеи и внедрять их на рынке

Прочтено: 644 | Комментарии: 0 | Автор: Маринин Б.
Трансфер знаний, или зачем Германия инвестирует в чужие головы

Современный этап в развитии академических обменов начался после создания сегодняшнего Фонда им. Александра фон Гумбольдта в 1953 году. С тех пор по приглашению фонда в Германии побывали более 24 тысяч(!) ученых. По стипендиальным программам фонда с 1953 года в Германии побывали свыше 1000 ученых из России. Общие цели фонда – развитие ученых как индивидуальном плане, так и расширение контактов немецкой науки с зарубежными вузами и институтами в целом. В фавориты уже давно выбились естественные науки.

Прочтено: 469 | Комментарии: 0 | Автор: Маринин Б.

№11 (158) 2010г.

Высшее образование

>> Диплом «Сделано в Германии»
Диплом «Сделано в Германии»

Предложение немецких вузов можно свести к трем сильным сторонам: качество, образование и инновации. Образование «Made in Germany» признается не только в Европе, но и по всему миру. Не удивительно, что число иностранных студентов в немецких вузах из года в год увеличивается.

Прочтено: 435 | Комментарии: 0 | Автор: Маринин Б.

№4 (151) 2010г.

Высшее образование

>> В детские сады – дипломированных специалистов
Результаты международного тестирования школьников PISA, общественная критика системы образования и подготовки педагогов раннего детства, а также введение образовательных планов для учреждений дошкольного образования стали причиной открытия факультетов и отделений педагогики раннего детства в высшей школе.
Прочтено: 444 | Комментарии: 0 | Автор: Султаниан Н.

Обучение – дело достаточно затратное. Перечислим далеко не полный перечень расходов студентов: оплата питания и жилья (это относится, в первую очередь, к иногородним студентам) и его обустройство, проезда на городском транспорте, приобретение одежды и обуви, покупка письменных принадлежностей, учебников, специальной литературы, оплата Интернета. Не забудем расходы на парти, кнайпы, спорт и другие мероприятия студенческой жизни. Добавим к этому социальный взнос и плату за обучение в размере 500 евро за полугодие (Studiengebühren), введенную в ряде федеральных земель.

Прочтено: 703 | Комментарии: 0 | Автор: Вайнблат Ю.

№5 (128) 2008г.

Высшее образование

>> Студент ищет работу

Известно, что большинство студентов немецких вузов совмещают учебу с работой. Поэтому следует оценить время, необходимое для учебы (ведь учеба - важнейшая задача студента), определить время, выделяемое на отдых, спорт и развлечения и, наконец, время, которое можно выделить на работу.

Рассмотрим несколько возможных сфер приложения студенческого труда и попытаемся ответить на некоторые вопросы, которые обычно возникают у студента.

Прочтено: 602 | Комментарии: 0 | Автор: Коларова И.
Не теряйте время попусту при ожидании места учебы

В Германии абитуриенты нередко сталкиваются с тем, что зачисление их на выбранное ими место учебы связано с продолжительным ожиданием. Это время зависит от многих факторов, например, от количества заявлений, поданных на ту или иную дисциплину, количества принимаемых студентов, а также от уровня школьных отметок в аттестате зрелости. После школы самым важным является не только необходимость досконально разобраться в собственных желаниях, а также рациональное использование времени ожидания учебного места. Полученный практический опыт как ничто другое поможет в этом, а установленные в период практики контакты, облегчают начало трудовой жизни.

Прочтено: 703 | Комментарии: 0 | Автор: Коларова И.

Последние прокомментированные

Ребенок и право остаться в Германии

Прочтено: 2732
Автор: Kapp H.

Братья Гумбольдты

Прочтено: 922
Автор: Переверзев Ю.

Суражские ворота, или список Герасимовой

Прочтено: 42
Автор: Полян П.

«Альтернатива для Германии» наступает

Прочтено: 94
Автор: Листов И.

Блокада Ленинграда. Новый взгляд

Прочтено: 141
Автор: Коцюбинский Д.

НЕМЕЦКИЙ КРАСНЫЙ КРЕСТ

Прочтено: 3491
Автор: Квиндт В.

Вечная загадка Уильяма Шекспира

Прочтено: 859
Автор: Ионкис Г.

ГОТОВЫ ЛИ ВЫ ПЛАТИТЬ ЗА ЛЮБОВЬ?

Прочтено: 607
Автор: Аар А.

Как поймать треску в Германии

Прочтено: 77
Автор: Метцгер В.

ОСТЕОХОНДРОЗ ПОЗВОНОЧНИКА

Прочтено: 621
Автор: Грищенко О.

Как поймать судака по высокой воде

Прочтено: 53
Автор: Метцгер В.