Журнал «ПАРТНЕР»
На лицевой стороне 50-марковой купюры: изображён великий немецкий архитектор Балтазар Нойман (1687-1753), а на обороте - внешний вид и интерьер построенной им вюрцбургской Резиденции. Бальтазар Нойман родился в Богемии в семье ремесленника. Уже в юности он стал искусным литейщиком, был замечен и приглашён в Вюрцбург, ставший его второй родиной.
Bach по-немецки – ручей. Но к XVIII веку жители Тюрингии и Саксонии знали и другое значение этого слова. Уже семь поколений обладатели этой фамилии славились как музыканты. Сегодня наиболее известен и почитаем Иоганн-Себастиан Бах – человек, ко всем граням музыкального творчества которого применимо слово великий: великий композитор, великий органист, великий педагог.
Как-то наш постоянный автор д-р Александр Левин предложил рассказать в „Partner“ о людях, чьи портреты воспроизведены на немецких купюрах: „Пройдет менее двух лет, - говорил он, - игерманские марки станут достоянием истории, а мы будем пользоваться единой европейской валютой. Мне кажется, что пока эти деньги в обращении, следует рассказать о тех, кто на них изображён, чем эти люди прославили себя и свою страну“. Нам понравилась эта идея, и сегодня мы публикуем рассказ А. Левина о „денежных“ людях.
Началом семейного металлургического дела (1800 г.) можно считать небольшую Эссенскую фирму „Вдова Крупп“ и завод „Добрая надежда“. Это было время, когда в Рурской области на базе месторождений угля и железа начали создаваться горная и металлургическая промышленность, когда в Унне, недалеко от Эссена, заработала первая в Германии паровая машина Уатта. Основатели завода с самого начала пытались организовать лучшее по тем временам металлургическое производство, искали новые способы литья и обработки стали. Удачи и неудачи, взлёты и провалы - всё пришлось испытать семейству Круппов в процессе становления своего дела.
Гёте родился 28 августа 1749 г. во Франкфурте-на-Майне в состоятельной семье. В год рождения первенца его матери было всего 17 лет и она была младше отца на 22 года. Отец чрезвычайно серьёзно относился к обучению детей и строго их наказывал за невыученные уроки. Конечно, это не нравилось мальчику, но впоследствии Гёте отмечал, что такое воспитание помогло ему в период учёбы и во время долгой творческой жизни.
