Логин

Пароль или логин неверны

Введите ваш E-Mail, который вы задавали при регистрации, и мы вышлем вам новый пароль.



 При помощи аккаунта в соцсетях


Журнал «ПАРТНЕР»

Журнал «ПАРТНЕР»
Семья >> Воспитание детей
«Партнер» №5 (128) 2008г.

Детская школа изобретателей

С 1 июня 2008 года в Бохуме на базе клуба изобретателей при Интеграционном центре «Партнёр» стартует новый проект: «Детская школа изобретателей».

Проект был задуман, чтобы помочь семьям поздних переселенцев и еврейских иммигрантов организовать досуг своих детей. Ведь не секрет, что проблемы интеграции в новое общество возникают не только у взрослых, но и у их детей. Несмотря на то, что большинство русскоязычных мигрантов, приехавших в Германию, имеют достаточно высокий уровень образования и богатый жизненный опыт, они не всегда могут помочь своим детям в новой для всей семьи жизни.

Проблемы собственной адаптации и трудоустройства нередко отодвигают на второй план проблемы, связанные со взрослением детей, формированием любознательной и активной личности ребят. Довольно часто от родителей можно услышать: «Проблем с немецким языком у моего ребенка нет, но он ничем не интересуется, не читает, а сидит перед компьютером и стреляет виртуальных злодеев». Порой причина этого заключается в том, что на новом месте ребенок оказывается вырванным из привычной среды, новые товарищи в школе не всегда идут на контакт с приезжим, а если идут, то далеко не всегда им есть чем поделиться с вашим сыном или дочерью.

Новый проект бохумского Интеграционного центра «Партнер» направлен как раз на то, чтобы превратить бессмысленное времяпровождение подростков в творческую и активную деятельность, и при этом родители вовлекаются в команду помощи своим детям. Ведь в наших силах увлечь детей моделированием, математикой, радиотехникой или компьютерным дизайном. При этом достигаются такие цели, как развитие у детей фантазии и творческих способностей, формирование двуязычия, пробуждение интереса к науке и искусству и одновременно вовлечение взрослых иммигрантов в общественно полезную деятельность, помощь в выборе профессии.

Всего в проекте могут участвовать 30 детей и подростков в возрасте от 7 до 17 лет из семей русскоговорящих иммигрантов. Занятия проводятся в группах по 10-15 человек два раза в неделю по два часа. К сотрудничеству в проекте приглашаются родители, обладающие нужными знаниями и имеющие опыт работы с детьми.

Планируются следующие группы:
  1. Моделирование самолетов и кораблей.
  2. Проектирование и конструирование.
  3. Компьютерная графика.
  4. Радиотехника и электроника.
  5. Группы по искусству.

Занятия проводятся бесплатно.

Записать в школу своих детей или внести собственные предложения и идеи можно по телефону 0234 / 935 394 30 или письменно по адресу:
Integrationszentrum «Partner» e.V.,
Diekampstr.26, 44787 Bochum
E-Mail: Partner-Inform@gmx.de

Integrationszentrum «Partner» e.V.



<< Назад | №5 (128) 2008г. | Прочтено: 483 | Автор: Квиндт В. |

Поделиться:




Комментарии (0)
  • Редакция не несет ответственности за содержание блогов и за используемые в блогах картинки и фотографии.
    Мнение редакции не всегда совпадает с мнением автора.


    Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи портала.

    Войти >>

Удалить комментарий?


Внимание: Все ответы на этот комментарий, будут также удалены!

Топ 20

Сексуальное просвещение детей и подростков

Прочтено: 8583
Автор: Левицкий В.

Чтобы ребенок заговорил

Прочтено: 2418
Автор: Осипова Г.

МОББИНГ В ШКОЛЕ

Прочтено: 2336
Автор: Циприс А.

О роли семьи в немецком обществе

Прочтено: 1977
Автор: Навара И.

Гиперактивный ребенок

Прочтено: 1562
Автор: Мурашова К.

"Привить любовь к чтению" – как? и зачем?..

Прочтено: 1541
Автор: Мадден Е.

НАШИ ДЕТИ - БИЛИНГВЫ

Прочтено: 1482
Автор: Ольшевская А.

Одаренный ребенок

Прочтено: 1398
Автор: Агеева Е.

Мама сказала: «Ты должна быть лучшей!»

Прочтено: 1328
Автор: Ухова Н.

ЗАДАТКИ, СПОСОБНОСТИ, ОДАРЕННОСТЬ...

Прочтено: 1279
Автор: Агеева Е.

РАЗМЫШЛЕНИЯ В ПЕСОЧНИЦЕ, ИЛИ ПЕРВЫЙ РАЗ В ДЕТСКИЙ САД

Прочтено: 1276
Автор: Редакция журнала

О ВОСПИТАНИИ МНОГОЯЗЫЧНОГО РЕБЕНКА

Прочтено: 1231
Автор: Мадден Е.

Билингвизм – это не только двуязычие

Прочтено: 1200
Автор: Навара И.

ДЕТИ - ЗЕРКАЛО СЕМЬИ

Прочтено: 1192
Автор: Матвеенко С.

В поисках осеннего клада

Прочтено: 1141
Автор: Грилло Е.

Ваш ребенок - исследователь

Прочтено: 1095
Автор: Агеева Е.