Menu
Логин

Пароль или логин неверны

Введите ваш E-Mail, который вы задавали при регистрации, и мы вышлем вам новый пароль.



 При помощи аккаунта в соцсетях

Наши авторы




  • + Расширенный поиск
  • №12 (219) 2015г.

    Немецкая школа

    >> Подготовка к школе: о самом главном
    Подготовка к школе:  о самом главном

    В первых статьях мы говорили о речевой и интеллектуальной готовности ребенка к школе. Но еще более важна его личностная готовность. Не будь ее, и первые два вида готовности не смогут обеспечить успешность в школе

    | Прочтено: 186 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • Подготовка к школе: интеллектуальное развитие

    Под интеллектуальной готовностью (психологи называют ее «когнитивной») многие родители ошибочно подразумевают умение читать слова, считать, писать буквы. Другая распространенная ошибка – стремление «запихнуть» в ребенка всевозможную информацию.

    | Прочтено: 128 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • Как подготовить ребенка к школьной жизни

    В последние годы в детских садах Германии стали появляться отдельные курсы, но они пока еще далеки от идеала. А детям с проблемами в развитии, в речи и поведении они вообще помочь не могут. В детском саду родителям таких малышей предлагается решать вышеназванные проблемы где-то еще. И начинаются походы по соответствующим специалистам

    | Прочтено: 150 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • Русский язык. Авторский курс обучения чтению «Logos-SYSTEM»

    Для чего дети мигрантов ходят в русскую школу? Для многих родителей ответ очевиден: чтобы научиться читать и писать по-русски

    | Прочтено: 857 | Комментарии: 1 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • №11 (146) 2009г.

    Билингвизм

    >> Обучение детей: новые возможности
    В поисках школы, многие родители привели своих детей в Институт доктора Агеевой (ИДА) (Дортмунд) и решили их здесь обучать. Это, например, семьи Хайт из Зундерна , Михеевых из Зоеста, Гурман из Мюнстера, Дзутсовых из Хамма, Йох из Эссена и многие-многие другие. Все 150 учеников Института постоянно восхищают своих родителей.
    | Прочтено: 575 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • №6 (105) 2006г.

    Воспитание детей

    >> Вырастить творчески одаренных детей

    Интересно наблюдать, как высказанная одним ребенком идея тут же подхватывается и развивается другим. Если дать такое же задание ребенку в одиночку, он, как правило, в своих ответах непродуктивен и стандартен.

    | Прочтено: 572 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • №2 (101) 2006г.

    Воспитание детей

    >> «Мотор» интеллектуальных способностей
    «Мотор» интеллектуальных способностей

    Сегодня к разговору об одаренности, начатому Еленой Агеевой в «Партнёр» № 11/2005), присоединяется Ольга Дыбина – заведующая кафедрой дошкольной педагогики Тольяттинского университета. Познавательная деятельность ребенка – область, в которой пересекаются научные и практические интересы этих двух специалистов.

    | Прочтено: 594 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • №11 (98) 2005г.

    Воспитание детей

    >> Одарен ли ваш ребенок?
    Одарен ли ваш ребенок?

    Продолжаем цикл материалов кандидата педагогических наук Елены Агеевой о детской одаренности ( «Partner» №№ 9 и 10 2005).

    | Прочтено: 405 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • №10 (97) 2005г.

    Воспитание детей

    >> ЗАДАТКИ, СПОСОБНОСТИ, ОДАРЕННОСТЬ...
    ЗАДАТКИ, СПОСОБНОСТИ, ОДАРЕННОСТЬ...

    Общественность Германии озабочена выявленным (по данным PISA) низким уровнем знаний у немецких школьников. Но чтобы изменить положение, сложившееся на всех уровнях от министерства образования до школьного учителя понадобится время.

    | Прочтено: 773 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • №9 (96) 2005г.

    Воспитание детей

    >> Одаренный ребенок

    Наверное, нет ни одной семьи, где хотя бы однажды ребенок не удивил родителей особой сообразительностью, необычной памятью, логикой рассуждений. Как помочь малышу развить его способности? Такие вопросы часто задают Елене Агеевой, руководителю Центра развития ребенка «Гармония» (Дортмунд). Сегодня мы начинаем публиковать ее статьи, посвященные важной проблеме – развитию способностей ребенка.

    | Прочтено: 910 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>

Последние прокомментированные

«Тесла» на Марсе и «Метеор» в океане

Прочтено: 30
Автор: Мучник С.

Фотокамера собралась в дорогу

Прочтено: 72
Автор: Мучник С.

Русский рутений в атмосфере Европы

Прочтено: 42
Автор: Мучник С.

Стиль Overdress, или У меня всё ОК!

Прочтено: 97
Автор: Баст М.

В нынешнем году в Иерусалиме

Прочтено: 147
Автор: Кочанов Е.

Увольнение без предупреждения

Прочтено: 2328
Автор: Jordan & Partner

Левая, правая где сторона?

Прочтено: 289
Автор: Векслер О.

Что можно «списать с налогов»

Прочтено: 1606
Автор: Аль К.

Новые компенсации от «Клеймс Конференс»

Прочтено: 1806
Автор: Редакция журнала

ИНТЕРВЬЮ С ВИКТОРОМ ТОПАЛЛЕРОМ

Прочтено: 1521
Автор: Кудряц Е.

Мир не захотел услышать этого человека

Прочтено: 2371
Автор: Парасюк И.

Политики отвечают на вопросы журнала

Прочтено: 282
Автор: Кротов А.

Лекарство от депрессии

Прочтено: 148
Автор: Бронштейн И.

Неубиваемый айфон

Прочтено: 187
Автор: Мучник С.

Помочь больным детям

Прочтено: 673
Автор: Редакция журнала

Арчи Галенц слышит время

Прочтено: 1224
Автор: Мадден Е.

Этюд о коррупции

Прочтено: 1453
Автор: Калихман Г.