Русский Deutsch
Menu
Логин

Пароль или логин неверны

Введите ваш E-Mail, который вы задавали при регистрации, и мы вышлем вам новый пароль.



 При помощи аккаунта в соцсетях

Наши авторы




  • + Расширенный поиск
  • №12 (219) 2015г.

    Немецкая школа

    >> Подготовка к школе: о самом главном
    Подготовка к школе:  о самом главном

    В первых статьях мы говорили о речевой и интеллектуальной готовности ребенка к школе. Но еще более важна его личностная готовность. Не будь ее, и первые два вида готовности не смогут обеспечить успешность в школе

    | Прочтено: 113 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • Подготовка к школе: интеллектуальное развитие

    Под интеллектуальной готовностью (психологи называют ее «когнитивной») многие родители ошибочно подразумевают умение читать слова, считать, писать буквы. Другая распространенная ошибка – стремление «запихнуть» в ребенка всевозможную информацию.

    | Прочтено: 88 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • Как подготовить ребенка к школьной жизни

    В последние годы в детских садах Германии стали появляться отдельные курсы, но они пока еще далеки от идеала. А детям с проблемами в развитии, в речи и поведении они вообще помочь не могут. В детском саду родителям таких малышей предлагается решать вышеназванные проблемы где-то еще. И начинаются походы по соответствующим специалистам

    | Прочтено: 110 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • Русский язык. Авторский курс обучения чтению «Logos-SYSTEM»

    Для чего дети мигрантов ходят в русскую школу? Для многих родителей ответ очевиден: чтобы научиться читать и писать по-русски

    | Прочтено: 825 | Комментарии: 1 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • №11 (146) 2009г.

    Билингвизм

    >> Обучение детей: новые возможности
    В поисках школы, многие родители привели своих детей в Институт доктора Агеевой (ИДА) (Дортмунд) и решили их здесь обучать. Это, например, семьи Хайт из Зундерна , Михеевых из Зоеста, Гурман из Мюнстера, Дзутсовых из Хамма, Йох из Эссена и многие-многие другие. Все 150 учеников Института постоянно восхищают своих родителей.
    | Прочтено: 548 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • №6 (105) 2006г.

    Воспитание детей

    >> Вырастить творчески одаренных детей

    Интересно наблюдать, как высказанная одним ребенком идея тут же подхватывается и развивается другим. Если дать такое же задание ребенку в одиночку, он, как правило, в своих ответах непродуктивен и стандартен.

    | Прочтено: 535 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • №2 (101) 2006г.

    Воспитание детей

    >> «Мотор» интеллектуальных способностей
    «Мотор» интеллектуальных способностей

    Сегодня к разговору об одаренности, начатому Еленой Агеевой в «Партнёр» № 11/2005), присоединяется Ольга Дыбина – заведующая кафедрой дошкольной педагогики Тольяттинского университета. Познавательная деятельность ребенка – область, в которой пересекаются научные и практические интересы этих двух специалистов.

    | Прочтено: 563 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • №11 (98) 2005г.

    Воспитание детей

    >> Одарен ли ваш ребенок?
    Одарен ли ваш ребенок?

    Продолжаем цикл материалов кандидата педагогических наук Елены Агеевой о детской одаренности ( «Partner» №№ 9 и 10 2005).

    | Прочтено: 378 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • №10 (97) 2005г.

    Воспитание детей

    >> ЗАДАТКИ, СПОСОБНОСТИ, ОДАРЕННОСТЬ...
    ЗАДАТКИ, СПОСОБНОСТИ, ОДАРЕННОСТЬ...

    Общественность Германии озабочена выявленным (по данным PISA) низким уровнем знаний у немецких школьников. Но чтобы изменить положение, сложившееся на всех уровнях от министерства образования до школьного учителя понадобится время.

    | Прочтено: 727 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>
  • №9 (96) 2005г.

    Воспитание детей

    >> Одаренный ребенок

    Наверное, нет ни одной семьи, где хотя бы однажды ребенок не удивил родителей особой сообразительностью, необычной памятью, логикой рассуждений. Как помочь малышу развить его способности? Такие вопросы часто задают Елене Агеевой, руководителю Центра развития ребенка «Гармония» (Дортмунд). Сегодня мы начинаем публиковать ее статьи, посвященные важной проблеме – развитию способностей ребенка.

    | Прочтено: 869 | Комментарии: 0 | Автор: Агеева Е. | Далее >>>

Последние прокомментированные

Ребенок и право остаться в Германии

Прочтено: 2718
Автор: Kapp H.

Братья Гумбольдты

Прочтено: 917
Автор: Переверзев Ю.

Суражские ворота, или список Герасимовой

Прочтено: 41
Автор: Полян П.

«Альтернатива для Германии» наступает

Прочтено: 89
Автор: Листов И.

Блокада Ленинграда. Новый взгляд

Прочтено: 133
Автор: Коцюбинский Д.

НЕМЕЦКИЙ КРАСНЫЙ КРЕСТ

Прочтено: 3482
Автор: Квиндт В.

Вечная загадка Уильяма Шекспира

Прочтено: 858
Автор: Ионкис Г.

ГОТОВЫ ЛИ ВЫ ПЛАТИТЬ ЗА ЛЮБОВЬ?

Прочтено: 603
Автор: Аар А.

Как поймать треску в Германии

Прочтено: 74
Автор: Метцгер В.

ОСТЕОХОНДРОЗ ПОЗВОНОЧНИКА

Прочтено: 618
Автор: Грищенко О.

Как поймать судака по высокой воде

Прочтено: 52
Автор: Метцгер В.