Прошлое - родина души человека (Генрих Гейне)

Логин

Пароль или логин неверны

Введите ваш E-Mail, который вы задавали при регистрации, и мы вышлем вам новый пароль.



 При помощи аккаунта в соцсетях


Темы


Воспоминания

  Бельченко А.Г.


ПРИЗВАНИЕ

Рассказ


Глава 1.  МАЛИКА

Малика Юлдашева сдавала выпускные экзамены в Ташкентском Государственном библиотечном  техникуме. В её группе учились 23 девушки и двое юношей... Все они дружили, почти всегда были вместе. Вместе отдыхали, ходили в походы, в кино. Практически все успевали в учёбе, а Малика и ещё три девочки – Олма, Чинара и Айгюль – были круглыми отличницами. В коллективе царила обстанока благожелательности и товарищеской взаимопомощи  И это благодаря старосте группы Юлдашевой. Она никогда не повышала голос, никого не призывала к порядку. Да и в этом практически не было необходимости. Малика обладала даром убеждения и харизмой руководителя. Все они были комсомольцами, принимали активное участе в жизни техникума, были первыми на субботниках, учавствовали в художественной самодеятельности и разных мероприятиях. Малика и ещё две девочки посещали стрелковую секцию в районной организации ДОСААФ. Она писала достаточно содержательные стихи, некоторые из которых печатала городская молодёжная газета «Смена». 


Надо сказать, что Малика не была красавицей в восточном понимании этого слова. Но в ней было нечто такое, что привлекало к себе: миндалевидный разрез глаз, чёрные, как смоль,  волосы были заплетены в толстую тугую косу. Смуглое лицо с проступающим румянцем. А  несколько удлиненный, слегка раздвоенный подбородок делали его привлекательно-строгим. Она была не высокого роста, но ладно скроенная, стройная, быстрая и ловкая, она на спортивных соревнованиях занимала призовые места, а на занятиях по физкультуре у неё были только отличные оценки.


Она всегда хотела быть похожей на своего старшего брата Рахима, на три года старше неё,  служившего в Псковской воздушно-десантной дивизии и владеющего  в совершенстве боевыми искусствами, отличника боевой и политической подготовки и с гордостью носящего высший знак отличия десантника – краповый берет. Малика гордилась братом и в какой-то степени завидовала ему. Несмотря на то, что выбрала сугубо мирную профессию библиотекаря, она охотно поступила бы в военное училище, но в те годы девушек в армию не брали. По всей вероятности, и у Рахима, и у Малики такое отношение к армии и в целом к военной службе передалось им от отца.


Их отец, Рустам Юлдашев, участник Великой Отечественной, командир танковой роты, прошёл по фронтовым дорогам почти до конца войны, горел в танке в Курской битве и был тяжело ранен в Венгрии, в боях у озера Балатон. Вернулся домой по ранению, с боевыми наградами за подвиги на фронте и работал военруком в средней школе. Дети знали о боевом пути отца, гордились им. Малика приглашала его в техникум для выступления перед  студентами.

Мама, Фатима Юлдашева, во время войны работала медсестрой в госпитале, выходила и поставила в строй не одного бойца. В годы войны в Ташкенте были десятки госпиталей, которые спасли жизни тысячам бойцов и командиров. И мама тоже часто делилась своими воспоминаниями.

Так что Рустам и Малика росли и воспитывались в семье советских патриотов-защитников Родины, не понаслышке знали, что такое война, и с молоком матери впитали чувство ответственности за судьбу страны и необходимости её защиты.

                 

Начало лета 1961 года ознаменовалось горячей порой выпускных экзаменов. Вместе со всеми Малика ещё и ещё раз штудировала пройденный учебный материал, хотя и была уверена в своих знаниях.  Но вот и наступил самый ответственный момент – экзамены. Малика, как всегда, блестяще отвечала на вопросы экзаменационных билетов. Наконец опустели аудитории. Многие выпускники получили распределение на работу, ждали выпускной вечер и вручение дипломов.


И вот наступил вечер 21 июня. В Ташкенте, как всегда в эту пору, стояла жаркая погода. Все выпускники и многие родители собрались в актовом зале техникума. Началась торжественная часть. После краткой вступительной речи директора началось вручение дипломов, Девушки в белых платьях, парни в костюмах, при галстуках, под бурные аплодисменты выходили на сцену. Нескольким выпускникам, в том числе и Малике Юлдашевой, вручили красные дипломы с отличием. А когда город окутала вечерняя прохлада, сотни выпускников школ и техникумов заполонили улицы и площади. Кругом – музыка, песни и танцы.  У любимого места отдыха молодёжи – Комсомольского озера – состоялись гуляния и импровизированные концерты. У фонтана Театра оперы и балета имени Алишера Навои в воздух взлетел праздничный фейерверк.  

Так закончилась учебная пора многих сотен выпускников и началась взрослая жизнь.


Глава 2. КОМСОМОЛЬЦЫ - ДОБРОВОЛЬЦЫ 

Лето подходило к концу. Сентябрь в Ташкенте – бархатный месяц. Уже не жарко,  тёпло и комфортно, особенно вечерами. Городские улицы, площади, парки и скверы заполняют гуляющие горожане, мамы с колясками, пожилые пары, влюблённые на лавочках в укромных местах обнимаются. Толпы людей стоят у кинотеатров и театров в очереди за билетами. И ещё долгие несколько месяцев балует хорошей погодой этот благословенный уголок страны.

Но Малика с подругами Олмой, Айгюль и Чинарой два раза в неделю ходят в ДОСААФ на курсы военной подготовки – учатся стрелять из автомата и пистолета, санитарной подготовке и оказанию помощи раненым. Сегодня они успешно отстрелялись и, оживлённо переговариваясь между собой, собирались домой.


В это время ним подошёл инструктор и спросил:

«По-моему, это ты, Малика, когда-то говорила, что охотно пошла бы на службу, если бы принимали девушек, даже в военное училище поступила? Так вот, я слышал, что руководство нашего общества получило документ о том, что объявлен набор в армию девушек-добровольцев на вакантные должности военнослужащих с различными окладами содержания, в соответствии с военно-учётными специальностями. Обращайтесь в райвоенкомат по месту жительства». 


«Вот это новость!». Она уже и думать об этом забыла. Работа в  Центральной библиотеке города, куда её направили как выпускницу техникума с красным дипломом, её устраивала, и ей она нравилась. Коллектив хороший, специальность нравится. Как быть? Её размышления прервала подружка Чинара.

 – Ну, что надумала, Малика?

 – Не знаю, Чинара. Надо с родителями посоветоваться.


Дома она пока ничего не сказала родителям.

 – Ты, доченька, чем так озабочена, случилось что на работе?

 – Да нет, мамочка. Тут вот какое дело. Предложили пойти на несколько лет в армии послужить. Ты же знаешь, я давно хотела, да не было закона такого. Сейчас вот разрешили. Хочу с вами посоветоваться.


Подошёл отец.

 – Что, дочка, без тебя наша армия не справится? Позвали девушек...

 – Значит, есть необходимость, папа. Да вот я на распутье. Раньше не задумывалась бы. Сейчас есть обстоятельства. Да вы же знаете... Я уже год встречаюсь с Андреем Он в будущем году институт заканчивает. Он очень хороший человек, и семья у него хорошая. Я привыкла к нему, мы любим друг друга. Я не знаю, как поступить. Как я ему скажу, как объясню? Если я скажу, что армия – моё призвание, он меня не поймёт. Да никто меня не поймёт. Да и вы тоже. Она готова была заплакать.


«Действительно», – думал отец. – «Парадоксальная ситуация. Никто же не гонит. Дело добровольное. Можно подумать – блажь какая-то».

Но отец знал: Малика очень любила старшего брата, гордилась им, даже шутливое прозвище ему придумала – «Рембо».  

И доказать хотела ему, что и девушки тоже способны заниматься военным делом. Она отлично стреляла, бегала кроссы, успешно сдала весь комплекс ГТО для мужчин.


Он обнял её и сказал:

 – Решай, дочь. Я поддержу тебя. А Андрей, если у вас всё по-настоящему, поймёт тебя. Ведь не в строю будешь. Закончит он учёбу – поженитесь. 

                 

Мама слушала, не перебивая отца, только крепче прижимая дочь к своей груди:

 – Что ты такое говоришь, Рустам! Малика же не мальчик! Армия – это же не институт благородных девиц. Там тяжёлый солдатский труд, с потом и кровью. Там всё по струнке, служба день и ночь. Какая необходимость? Это же не война!  У неё образование, она работает. Зачем всё ломать?

 – Мамочка, успокойся. Я же не в строю буду нести службу. Я хочу испытать себя. Ты же знаешь, я об этом с детства мечтала. Не волнуйся, всё будет хорошо. А Андрюша, надеюсь, меня поймёт. Всё, я принимаю решение. Думаю, что мой брат Рахим его тоже одобрит.


 Отец одобрительно посмотрел на дочь, но ничего не сказал.

А вечером у неё было свидание с Андреем. Они долго гуляли по улицам залитого огнями вечернего Ташкента, сидели в сквере у Комсомольского озера, а Малика всё не решалась сказать о принятом ею решении. Она долго смотрела на завораживающее волшебство огней,  отражающихся в воде, и наконец произнесла:

 – Слушай, Андрюша, то, что я тебе сейчас скажу, тебе покажется странным и ты можешь подумать, что это шутка, розыгрыш. На самом деле всё очень серьёзно.


И она рассказала ему о своей детской мечте служить в армии, попытках поступить в военное училище и о своём решении поехать на два года служить в армии. Андрей действительно сначала не поверил, а потом, поняв серьёзность ситуации, произнёс:

 – А как же я, как мы? У нас было столько планов, столько надежд и, вот всё рушится? Я умом понимаю, а сердцем понять не могу. Зачем тебе это? Ты же девушка, это же не обязательно!  Это же не призыв, не военное время. По-моему, твой романтизм  и упрямство перехлёстывают через край. Подумай хорошо.»  Он замолчал.


 – Милый Андрюша! Я понимаю тебя, твоё недоумение. Во многом ты прав. Возможно, это сумасбродство. Но я ничего не могу поделать с собой. Я хочу попробовать. Хочу испытать себя. Ведь ты только через год заканчиваешь институт. У вас есть военная кафедра, и ты тоже можешь пойти на службу. Мы с тобой встретимся, поженимся, создадим семью.


Андрей любил девушку, но её решение было для него неожиданным. Ведь оно круто меняло, да нет, не меняло, а рушило судьбы обоих! Он ведь решил на днях сделать предложение  Малике, просить у неё руки и сердца. А тут такое... Он был обескуражен, огорчён, да и обида сжимала грудь. 


Они вместе пошли домой. Он ещё что-то говорил девушке, убеждал, наконец понял, что отговаривать её бесполезно, успокоился, сказал, что пусть будет так, как задумала Малика. Ситуация была нестандартной, и примеров ей вряд ли один-два  наберётся. Не девушка парня, а парень девушку провожал в армию. Где такое видано? Они долго  прощались у подъезда дома. Стояли обнявшись, целовались. В глазах у Малики стояли слёзы.


 – Я приду тебя провожать, – сказал Анрей. Помолчв немного, добавил:

 – Ты знаешь, я сначала не придал значения твоим словам, а потом подумал, что, пожалуй.  ты права. На будущий год получу диплом, подам заявление в военкомат и попрошусь тоже в армию. Ведь моя профессия радиоинженера востребована, и надеюсь, что мне не откажут. Я найду тебя, и мы будем вместе.

Вот когда обрадовалась Малика!

 – Я знала, что ты правильно всё решишь!

 – Завтра ты придёшь к нам домой на прощальный ужин, попроси от моего имени, чтобы и твои родители тоже пришли, там всё и обсудим Я ещё не получила предписания в военкомате и не знаю, когда и куда пролягут мои пути-дороги.


На следующий день Малика с подругой Чинарой была в кабинете у районного военного комиссара. Он тепло поздоровался с девушками и углубился в чтение их личных дел.

 – У вас замечательные характеристики из райкома комсомола, с места работы, организации ДОСААФ, – сказал он. Мы рассмотрели ваши заявления и решили  рекомендовать вас для службы в армии сроком на два года. Вы добровольно идёте служить, но на вас, как и по призыву, в полной мере распространяется действие и требования Уставов, наставлений, приказов и распоряжений, принятых в армии и утверждённых Министром обороны. Завтра вы придете за предписаниями, мой заместитель проинструктирует вас, что вы должны иметь с собой, расскажет, где вам предстоит служить, получите проездные документы – и в путь. Желаю вам хорошей службы! Надеюсь, не подведёте своих родных и всех тех, кто доверил вам почётную обязанность служить Родине.

 

Глава 3. ОСОБОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ                                    

Казахская ССР, маленькая глухая железнодорожная станция Тюра-Там неподалеку от военного городка, ставшего посёлком Ленинским, затем городом Ленинск, и совсем недавно переименованного в город Байконур.


А в то далёкое время, о котором пойдёт рассказ, в связи со строгим режимом секретности  девушки только в последний момент узнали, что служить они будут на научно-исследовательском полигоне Министерства Обороны СССР, что им оказали особое доверие, послав служить на передовом рубеже, где создавался ракетный щит Родины, где начиналась новая эра в разитии и освоении космического пространства.


Железнодорожная станция Тюра-Там, рядом с которой находились военный городок и воинская часть – пункт назначения девушек, – были расположены недалеко от их родного города, и путь туда занимал всего несколько часов. Так вот, мимо этой станции проходили пассажирские поезда Москва – Ташкент и Москва – Алма-Ата и, естественно, обратно. Стоянка поездов была две минуты.


В один из октябрьских дней 1961 года  из прибывшего поезда Ташкент – Москва вышли две девушки и направились по дороге в сторону видневшихся вдали редких домов на территории, огороженной колючей проволокой насколько хватало глаз. После проверки документов на контрольно-пропускном пункте и коротких переговоров за ними пришла машина, и они убыли к месту расположения воинской части. Впрочем, направление было известно прибывшему за ними дежурному офицеру, который через час доставил девушек в небольшой военный гарнизон, где они должны были пройти допризывную военную подготовку, так называемый «курс молодого бойца», или его ещё в военной среде называли «карантин». Именно здесь располагался сборный пункт девушек-военнослужащих, прибывающих для прохождения службы, которые после соответствующего обучения должны будут направлены для прохождения службы по разным специальностям в части подразделения полигона.


Был поздний вечер, когда Малика и Чинара прибыли в пункт назначения. Офицер, который оказался дежурным по части, привёл их в здание, где уже находилось несколько десятков девушек, все пока ещё в гражданской одежде, в том числе и в спортивных костюмах. Войдя в помещение, они поздоровались и познакомились друг с другом. Все были оптимистично настроены, улыбались, шутили. Некоторые уже знали о воинской части, куда они прибыли, что это испытательный полк и так называемый Гагаринский старт, откуда он совершил полёт в космос.


И находились они в  «ленинской комнате», или месте, где в свободное время с личным составом проводились политико-воспитательные мероприятия, где висели стенды с фотографиями отличников боевой и политической подготовки, с информацией о боевом пути и истории части, о встречах личного состава с космонавтами и другая информация.

 – Здорово, а, Чинара!? Я и не мечтала даже, что будем служить в таком знаменитом месте. Для нас это большая честь! – сказала Малика.


Вскоре их пригласили в столовую на ужин, где они плотно поели. Приходили солдаты-повара, интересовались, понравилась ли еда, не надо ли добавки, знакомились с девушками. Всем всё понравилось. Помощник дежурного по части проводил их в расположение, где они находились, и объявил, что завтра утром после завтрака командование полка, командиры подразделений будут знакомиться с вновь прибывшими, расскажут обо всём, что положено, и выслушают вопросы и пожелания, а потом и покажут расположение полка и места работы личного состава.


Ночевали девушки в специально выделенном и оборудованном отдельном помещении в одном из подъездов солдатской казармы, где находились спальное помещение, комната для проведения занятий, санузел, оборудованный с учетом женской специфики санитарии и гигиены и другие необходимые для несения службы, учёбы и отдыха помещения.

Утром после завтрака в дверь постучали, вошёл капитан с повязкой на рукаве дежурного по части и предупредил, чтобы все собрались в комнате для проведения занятий. Потом он подал команду «Смирно!» и доложил вошедшим командиру и замполиту, что подразделение девушек в полном состве готово к встрече. Последавала команда «Вольно!» и они вместе с сопровождающими командирами подразделений вошли в помещение. Командир полка пригласил всех сесть.  Началось знакомство с каждой девушкой в отдельности.


Потом выступил командир:

 – С этого момента, – сказал он, – вы зачисляетесь на военную службу и в течение месяца будете проходить первоначальное военное обучение. Нам поручено подготовить специалистов для штабов  частей полигона. Выполнение учебного плана начем с завтрашнего дня. Ваши командиры назначены, и вы с ними познакомитесь. Моя фамилия – полковник Тюрин Валентин Михайлович, командир испытательной части, мой заместитель по политической части – подполковник Гуреев Николай Петрович. Наша часть сформирована на базе дивизиона гвардейских миномётов, принимавшего участие в Великой Отечественной войне. Затем дислоцировалась в Западной Украине. Я и Николай Петрович – участники войны. Со временем вы познакомитесь и с другими командирами и политработниками.

- Мы прибыли к месту дислокации, на испытательный полигон, летом 1955 года и после непродолжительного обучения личного состава под руководством инженеров Первого испытательного управления, в вместе со специалистами промышленности и конструкторских бюро во главе с Сергеем Павловичем Королёвым и учёными Академии наук СССР во главе с Мстславом Всеволодычем Келдышем приступили к испытаниям новых образцов ракетной техники в интересах Министерства обороны СССР и в целом для создания ракетного щита Родины и укрепления обороноспособности страны. Параллельно проводились испытания космических аппаратов, и в 4 октября 1957 года полк принял участие в запуске первого искусственного спутника Земли.  Ну, а это уже вам известно: мы принимали участие в подготовке и проведении работ по осуществлению первого в мире полёта космического корабля-спутника «Восток», пилотируемого первым космонавтом планеты Земля Юрием Алексеевичем Гагариным. За успешное выполнение задания Родины многие военнослужащие, в том числе и нашей части, были награждены правительственными наградами.


Командир поздравил девушек с прибытием на службу на полигон, на знаменитый Гагаринский старт и заслуженный полк. Он сказал, что впервые после Отечественной войны  руководство страны приняло решение о добровольном наборе девушек на службу в советскую армию в силу создавшейся необходимости. Сказал, что служба будет не строевая, а вспомогательная, но она так же почётна и необходима, как и другие воинские специальности.


 – Завтра вы все получите обмундирование согласно нормам снабжения. Переоденетесь – и начнётся боевая учёба. Командовать подразделением назначен капитан Егоров Виктор Семёнович. Ваше подразделение будет состоять из четырёх отделений и комадовать ими будут девушки, прошедшие обучение по месту жительства в ДОСААФ. Хозяйственной деятельностью займётся старшина сверхсрочной службы Михайлюк Иван Петрович. Надеюсь,  вы оправдаете доверие, которое вам оказали. Желаю успехов вам в боевой и политической подготовке.


Подполковник Гуреев Н.П. большое внимание уделил соблюдению воинской дисциплины, порядка и организованности, норм морали, овладению политическими знаниями, призвал принимать активное участие в общественной работе и в жизни комсомольской организации.

– С каждой из вас, – сказал он, – я познакомлюсь отдельно с целью выявить ваши способности, послушать ваши вопросы и пожелания. Вы станете на учёт в комсомольской  организации. На комсомольском собрании обсудим вопрос оказания вам помощи в овладении вами военным делом. Я уверен, что вы будете хранить и умножать боевые традиции Советской армии, участников войны, в том числе и женщин-военнослужащих.

 
В оставшееся перед отбоем время капитан Егоров составил списки отделений и назначил командиров. 1-е отделение возглавила Малика Юлдашева, 2-е – Нина Хромова, 3-е – Анна Перова, 4-е – Ирина Волкова. Они собрали свои отделения и еще раз, уже ближе  перезнакомились между собой. Решили поддерживать друг дружку и помогать в исполнении новых для себя обязанностях. Малика предложила начать самим с изучения уставов, как главное условие выполнения обязанностей младших командиров. А потом учить подчинённых. Ей очень пригодились знания, полученные на занятиях по начальной военной подготовке.


На следующий день девушек повели на склад вещевой службы, где начальник службы капитан В. Великанов, не соответствующий своей фамилии (небольшого роста, худощавый, но с хорошо поставленным громким голосом), отдавал команды своим помощникам, но порой сам затруднялся отвечать на те или иные вопросы девушек, стеснялся и краснел,  выдавая им предметы женской одежды, иногда обращаясь за помощью к девушкам постарше. В помещении раздавались шутки и смех тех, кто уже переоделся и рассматривал  себя в зеркале. Кое-кто был недоволен не подошедшими размерами обмундирования и обуви.


Старшина Михайлюк успокаивал девушек:

 – Не волнуйтесь, девчата, подгоним, подошьём, всё будет в лучшем виде. Да вы же кое-что и сами можете. Что надо будет – скажите!  

   

Наконец в основном все были переодеты. Получено другое положенное имущество. Все построились, и старшина повёл всех в казарму. Теперь они, однообразно одетые, стали похожими на военнослужащих, но главной задачей  было научиться военному делу по-настоящему. И для них начиналась служба, овладение нелегким воинским делом. Начались солдатские будни. Каждый день был насыщен учёбой в соответствии с расписанием. Занятия проводили опытные офицеры. Строевые занятия, изучение воинских уставов, физическая подготовка, политические занятия, изучение стрелкового оружия, основы ракетной техники и другие учебные предметы.


Командование части проявляло озабоченность ещё и тем, что необходимо было обеспечить налаживание не только уставных, но и личных, товарищеских отношений между мужской и женской частью военнослужащих, исключить проявление грубости и оскорблений со стороны отдельных плохо воспитанных и недисциплинированных солдат и сержантов. В этой связи с момента появления женского подразделения с личным составом полка были проведены мероприятия и беседы по линии партийной и комсомольской организации о дружбе, товариществе, тактичном поведении в связи с учёбой девушек военнослужащих. Эта работа дала свои результаты. Девушки встречали доброжелательность и внимание со стороны солдат и сержантов.


Они учились ходить строем, разучивали строевые песни. На утренних построениях полка они занимали место на левом фланге во главе со своим командиром, капитаном Виктором Егоровым, который оказался требовательным и заботливым командииром. Уже через неделю он знал своих подчинённых по именам и фамилиям, внимательно относился к их нуждам. Лично он проводил политические занятия, строевую подготовку. Он в результате индивидуальных бесед наметил девушек активисток, в числе которых была и Малика Юлдашева. Вместе с более подготовленными девушками они организовывали и проводили беседы, политиформации, помогали отстающим. 

                                        

В вечернее, или так называемое «личное» время Малика с  подругами проводила беседы о писателях и их произведениях. Однажды начальник солдатского клуба Юрий Зернов, услышав о способностях и образовании Малики, поручил ей прокоментировать один из известных кинофильмов перед началом киносеанса. Зрителям очень понравилась такая форма информации,  и они просили продолжить эту практику. А однажды на такой беседе присутствовали начальник политотдела и зам. командира полка по политчасти. На следующий день они пригласили Малику на беседу и, высоко оценив её знания и способности, дали понять ей, что после окончания учёбы они охотно предложат ей должность пропагандиста и внештатного помощника начальника клуба. Конечно, Малика согласие дала.

    

Быстро летело время. Девушки привыкали к жизни в небольшом гарнизоне испытательной воинской части. Конечно, вдали от больших и шумных городов было непривычно тихо в казахской полупустыне, где на сотни километров пески, скудная растительность и ядовитые змеи, тарантулы, каракурты и другая ползучая и прыгающая нечисть. Но они понимали, что служить пошли добровольно, и это – их осознанное решение служить там, где они и их труд будет востребован. Больше того – они гордились, что будут служить там, где люди творят историю, и что они тоже будут причастны к этому. 


Девушки уже побывали на стартовом комплексе, наблюдали несколько испытательных пусков ракет. Уже меньше скучали по дому, привыкали носить военную форму, подружились со многими ребятами-ракетчиками, проводили вместе вечера отдыха. Но пришла пора расставаться. Сданы зачёты, получены назначения в части подразделения испытательного полигона. Всем им присваивалось звание «младший сержант», оклады денежного содержания, право проживания в отдельных комнатах общежитий или домах семейного типа. 


На прощальном ужине были слёзы, признания, благодарности командирам, особено Капитану Виктору Егорову, Старшине Ивану Михайлюку и другим. В части оставались Малика Юлдашева и её подруга Чинара Ходжаева, за которую она просила у начальника политотдела. Она будет работать писарем-делопроизводителем в штабе полка. Почерк у неё был отменный, и это тоже сыграло свою роль в назначении на штабную работу.


Так определились военные судьбы девушек. Конечно, решая идти на службу, они имели несколько наивное и романтическое представление о ней. Они предполагали, что будут конкретно овладевать военной профессией в боевой части, выплнять боевые задачи. Но в действительности всё оказалось совсем не так. В тот период  времени от них  этого не требовалось. И в данной ситуации им ничего не оставалось, как использовать свои знания, навыки и умения на порученном участке. 


На следующий день Малику Юлдашеву вызвали к заместителю командира по политической части, где уже находился начальник солдатского клуба старший лейтенант Зернов. Обращаясь к Малике, подполковник Гуреев сказал ей, что она в период службы показала себя с лучшей стороны:

 – Отделение, которым Вы командовали, отличалась высокими показателями в учёбе, Вы проявили разумную инициативу и сами принимали участие в её реализации. Начальник политотдела отметил Вас и рекомендовал назначить на должность помощника начальника клуба. Обязанности там достаточно широкие, но мы надеемся на Ваши природные способности, гуманитарное образование, инициативу в проведении политико-массовых мероприятий с личным составом, а также на действенную помощь начальнику клуба в функционировании коллектива художественной самодеятельности, в организации агитационно-пропагандистской работы. Уверен, что Вы справитесь с поставленными задачами. Считайте, что клуб для Вас – объект особого назначения. Это очаг культуры, всех спектров идеологической, политико-воспитательной, агитационно-пропагандистской работы. Насколько успешно будет работать клуб, настолько будет высок и уровень дисциплины, а отсюда и результаты выполнения боевых и специальных задач, поставленных руководством страны и командованием. Завтра же приступайте к выполнению своих обязанностей. Старший лейтенант Зернов введёт Вас в курс дела. Мы постараемся создать Вам нормальные бытовые условия. Я уже отдал необходимые распоряжения. 

Малика заверила подполковника Н.М.Гуреева, что приложит все силы для выполнения поставленых им задач.

                                                                          

С этого времени для младшего сержанта Юлдашевой начался новый этап в её жизни. В душе она чувствовала высокую ответственность за порученное ей дело, за доверие, которое ей оказали, и огромную гордость, за причастность к великим делам, на переднем крае которых волею судьбы она оказалась. Обо всём, что за последнее время  с ней произошло, она сообщила родителям лаконично, по-военному:

«Здорова, у меня всё хорошо, приступаю к работе. Не волнуйтесь, Андрюше привет, ему напишу отдельно». 

                                                                   

В середине ноября 1961 года Малика и Чинара вместе с офицерами части прибыли на службу. Маневровый тепловоз, прозванный «мотовозом», с шестью старенькими пассажирскими  вагонами почти час находился в пути. Забегая вперёд, скажу читателям, что через много лет, когда уже в черте города проложили железнодорожные пути и уже не один, а шесть десятивагонных составов, в каждом из которых работали кондиционеры, уходили в шесть направлений, поезда всё равно по старой памяти назывались «мотовозами».


Утро каждого дня для личного состава полка начинался с построения на плацу. Работники штаба находились на правом фланге строя. В их числе были начальник клуба и его помощница. Первый служебный день запомнился девушке холодной ненастной погодой. С неба сыпалась ледяная крупа... Начальник штаба зачитывал какие-то приказы... Затем – прохождение подразделений и убытие на рабочие места. Малика вместе с начальником клуба идёт на свою будущую работу в солдатский клуб. Это недалеко.


По дороге она думает, с чего начать. Отныне это – ее место службы. Здесь она должна приложить свои знания, умение в организации воспитательных мероприятий, способствующих повышению культуры солдат и сержантов. По дороге Зернов что-то говорит ей, она машинально отвечает. Но  мысли её заняты совсем другим. Справится ли она с обязанностями, с доверием, которое ей оказали? «А вот и наш очаг культуры», – говорит её спутник.


Одноэтажное строение. Две широкие входные двери, просторное фойе. Справа – вход в зрительный зал на 600 мест, просторная сцена с занавесом. В глубине сцены – киноэкран. Слева – небольшой коридор, двери в кабинет начальника, двери в комнату с выходом на сцену, кинобудка и подсобное помещение. Малика осмотром в целом осталась довольна. Однако она сразу подумала, что надо ещё многое сделать для создания элементарного уюта, оборудования фойе с наглядной агитацией, информационными материалами и т.д. Малика была знакома только с азами культурно-просветительной работы, которые она почерпнула, когда училась в техникуме. Однако в армейских условиях эта работа серьёзно отличалась своей спецификой. Она являлась частью политико-воспитательной работы, направленной на повышение уровня воинской дисциплоны, высоких моральных качеств, порядка и организованности личного состава, а в целом – на повышение боеготовности и боеспособности армии.

                                                                              

Конечно, Малика ещё не знала этого, но природная интуиция и желание приобщиться и овладеть новыми знаниями позволили ей в скором времени добиться положительных результатов. Через полгода Малика Юлдашева вместе с небольшим колективом солдатского клуба (киномехаником, художником, библиотекарем (он же – почтальон), под руководством его начальника организовала в фойе косметический ремонт. С помощью командования полка были выделены деньги на приобретение ткани на шторы и занавески, оборудование стендов наглядной агитации, в том числе посвящённых пропаганде советского киноискусства. Регулярно составлялся список демонстрации фильмов на месяц. Она выступала с кинообзором перед фильмами. Солдаты и сержанты полюбили её содержательные выступления, её звонкий уверенный голос.


Малика регулярно бывала в подразделениях, выявляя самодеятельные таланты. Со временем почти во всех из них появились небольшие группы художественной самодеятельности. Из них и сформировался коллектив самодеятельности полка, который успешно выступал не только у себя, но и на сцене Дома офицеров в городе ракетчиков Ленинске. Говоря об уникальных организаторских способностях этого человека, остается только удивляться, как ей удавалось преодолевать сопротивление некоторых командиров, не отпускавших своих подчинённых на репетиции и даже на концерты, но которых тоже понять можно было. В полку шла интенсивная подготовка к запускам пилотируемых космических кораблей, и каждый человек был на счету. Малика всю свою эрудицию и обаяние использовала на то, чтобы уговорить того или иного начальника. Иногда руки опускались, но в конечном итоге добивалась своего. Как-то в одном из подразделений она случайно обнаружила молодого солдата, окончившего музыкальное училище по класу кларнета... Через полгода на строевом плацу подразделения проходили под звуки марша самодеятельного духового оркестра.


Энергии, настойчивости, преданности делу и самоотверженности этой хрупкой девушки можно было позавидовать. Она вместе с активистами при поддержке политработников подразделений организовывала и проводила конкурсы строевой песни, смотры художественной самодеятельности, читательские конференции и другие мероприятия. Работники кинобазы ценили её как специалиста и оказывали ей содействие в работе, поэтому она всегда первой получала поступающие новые фильмы, иногда даже вопреки установленному порядку.


Она пользовалась огромным авторитетом у личного состава. Когда она входила в кинозал, чтобы сделать объявление или выступить, сразу устанавливалась тишина. Можно продолжать перечислять то, чего сумела добиться Малика за прошедшие полгода-год в организации культурно-массовой работы в полку. И это при условии интенсивной работы личного состава на стартовой позиции при подготовке и проведениии испытательных работ!


Её часто видели на рабочих местах подразделений полка. Вместе с политработниками она готовила материалы для «боевых листков» и «листков-молний». Порой это и не входило в круг её обязанностей, но давало возможность быть в гуще событий и судить о деятельности подразделений не понаслышке.                                                                                         


Конечно, Малика постоянно училась на семинарах, различных сборах, обменах опытом, которые проводились на разных уровнях, и, естественно, без актива, её добровольных помощников – командиров, политработников, руководства полка – она не смогла бы добиться конкретных результатов. Большую помощь и поддержку ей оказывал начальник клуба Юрий Зернов. Вместе они добились того, что клуб полка всегда был передовым среди других клубов частей.


1962 год для личного состава полка был знаменательным. В разгар лета к испытателям приехали первые космонавты Юрий Гагарин и Герман Титов, чтобы поблагодарить их за отличную работу по подготовке и запуску пилотируемых космических кораблей.  Несмотря на казахскую жару, на летней киноплощадке собрался весь гарнизон, кроме занятых по службе людей.                    


Космонавты поделились впечатлениями о пребывании в космосе, о восторженных встречах с трудящимися во многих странах, где они побывали после полёта. Потом выступали члены боевого расчёта, готовившие корабли к полёту. Выступила и младший сержант Юлдашева, которая рассказала о том, что клуб части проводит активную работу по пропаганде успехов СССР в освоении космоса, но пока не всегда удаётся организовывать встречи с представителями промышленности, конструкторам и учёными, которые хоть и работают, а порой и живут рядом, но редко общаются с личным составом. Потом она поделилась планами создать при клубе музей космонавтики и помочь экспонатами. Пусть они будут небольшими, но памятными, наример, комсомольский значок, побывавший в космосе, или что-либо другое. Трудно сейчас сказать у кого первого появилась идея создать на космодроме музей космонавтики, но озвучила её Малика на встрече с космонавтами, после которой она познакомилась с ними. И Юрий Гагарин сказал, что дело это нужное, и обещал ей помочь с экспонатами.


Оказалось, что с экспонатами проще решить вопрос, чем с задачей, где их размещать. В клубе места не было, пригодного помещения в гарнизоне – тоже. Кто-то предложил своими силами пристроить к клубу временное помещение. Это был выход. Но сказать – одно дело, а осуществить его было не так просто. Однако через полгода в просторный зал установили первые экспонаты. Лиха беда начало! Постепенно он стал пополняться. Сюда стали приводить молодых солдат. Несколько инженеров полка по договорённости стали комментаторами и помогали писать аннотации на тот или иной экспонат. Музей посетил начальник политотдела управления. Посмотрел, поблагодарил, инициативу одобрил. Малика сияла от удовольствия. Через некоторое время приехал начальник политотдела полигона Герой Советского Союза генерал-майор Дружинин М И. Тоже внимательно изучил экспонаты и остался очень доволен. А через полгода были выделены деньги, предложен проект строительства капитального одноэтажного здания для размещения музея рядом с клубом.  

                               

Вот так идея создания музея космонавтики рядом со стартовым комплексом, озвученная Маликой Юлдашевой, получила реальное воплощение. Прошло много лет, Байконур пережил трудные времена, но с тех пор прошло время,  многое изменилось. После того как Байконур официально стал городом и перестал быть военной организацией, он стал туристическим объектом.


А первый музей на месте запуска Первого космонавта продолжает функционировать. Он получил официальный статус. Появился штатный персонал. Ежегодно на Гагаринский старт прибывают многочисленные экскурсии из разных концов страны и из-за рубежа, и они  неизменно посещают музей космонавтики, который был основан Маликой, её наставниками и товарищами, а ещё с лёгкой руки, при помощи и поддержке первого в мире космонавта, полковника Юрия Алексеевича Гагарина.

 

 

 ЭПИЛОГ

После окончания срока службы Малике Юлдашевой предложили должность директора музея космонавтики Первого испытательного управления в статусе служащей советской армии. Несмотря на небольшую зарплату, она согласилась и насколько хватало сил, так же преданно служила любимому делу.      

Что же касается  семейных дел, то спустя год после начала службы её жених Андрей после окончания института поступил на военную службу, ему было присвоено воинское звание «лейтенант-инженер», и он был направлен в испытательную часть, где работала Малика. Вскоре они поженились. Свадьбу сыграли в Ташкенте. На церемонии бракосочетания в Центральном ЗАГСе города присуствовали родители, многочисленные родственники, друзья, подруги. Приглашены были Юрий Зернов и несколько сослуживцев.


Невеста в свадебном наряде и Андрей – стройный, подтянутый, в офицерской парадной форме – были великолепной парой. Всё было очень торжестенно, с маршем Мендельсона, с шампанским, под музыку камерного оркестра. Затем – проезд в свадебном лимузине по любимым местам горожан, в том числе – к памятникам В И. Ленину и Алишеру Навои, где они возложили букеты цветов.


Вечером в одном из известных ресторанов свадебное торжество началось с вальса жениха и невесты, к которым присоединились приглашённые. А дальше были поздравления, шутки, розыгрыши, смех, игры, танцы до позднего вечера. Это запоминающееся событие навсегда останется  в памяти молодожёнов.


Через некоторое время молодые убыли для продолжения службы. Они получили однокомнатную квартиру в городе, обустроились, наладили быт. Утром вдвоём спешили на гордскую железнодорожную станцию, чтобы ехать на работу. А её было много, и иногда приходилось задерживаться. Несмотря на загруженность обоих по работе, они оба успевали принимать участие в общественной жизни города и в воинских коллективах. Малика – в литературном объединении, Андрей – в народном театре. На следующий год у них родился сын, которого назвали Юрием в честь первого космонавта планеты Земля.


Прошли годы. Распался Советский Союз. Ракетно-космическая отрасль России претерпела кардинальные кадровые и структурные изменения. Министерство обороны Российской Федерации передало всю инфраструктуру космодрому Байконур:  отработку, испытания и пуски космических аппаратов ракетно-космической корпорации «Энергия». Воинские испытательные части и подразделения были расформированы, а кадровый состав испытателей направлен к новым местам службы. Андрею предложили перевод по службе, в Центральную часть России, но он решил прервать контракт и уехать с Маликой на родину, в Ташкент.  Там у них родилась девочка Джамиля.


Шли годы. Родители ушли в мир иной. Малика работала в одной из городских библлиотек, Андрей устроился на работу  в один из НИИ. Дети росли, получили хорошее образование и радовали родителей своими успехами. Со временем и они обзавелись семьями, появились дети. Дедушка и бабушка радовались успехам внуков и, глядя на них, с удовлетворением думали о том, что жизнь прожита не зря, что скоро и они придут им на смену.


А Андрей и Малика жили в любви и согласии, часто вспоминали свои молодые годы, работу на Байконуре, успехи советской космонавтики, в которых была и их заслуга. Малика с гордостью вспоминала своих товарищей и друзей и то, что по её инициативе и её руками с помощью  друзей-сослуживцев создавался на космическом старте музей космонавтики, который работает и по сей день.              





<< Назад | Прочтено: 512 | Автор: Бельченко А. |



Комментарии (0)
  • Редакция не несет ответственности за содержание блогов и за используемые в блогах картинки и фотографии.
    Мнение редакции не всегда совпадает с мнением автора.


    Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи портала.

    Войти >>

Удалить комментарий?


Внимание: Все ответы на этот комментарий, будут также удалены!

Авторы