Логин

Пароль или логин неверны

Введите ваш E-Mail, который вы задавали при регистрации, и мы вышлем вам новый пароль.



 При помощи аккаунта в соцсетях


Menu Menu

Журнал «ПАРТНЕР»

Журнал «ПАРТНЕР»
Техника и наука >> Компьютер и Интернет
«Партнер» №9 (84) 2004г.

Как мы жили без компьютера раньше?





Начало начал

Слово «computer» переводится с английского языка как «вычислитель». Первые попытки облегчить процесс вычислений восходит к временам далеким. Вероятно, первые счеты были придуманы в Китае.

 

В 1642 г. француз Блез Паскаль решил ускорить и автоматизировать процесс вычислений и изобрел первый арифмометр - «паскалин», с помощью которого стало возможно механически выполнять сложение. А уже в 1673 г. немецкий математик Готфрид Вильгельм Лейбниц построил свой механический арифмометр -  «машину четырех действий». Лейбниц также сделал другое величайшее изобретение - двоичную систему счисления . Начиная с XIX века, арифмометры получили широкое распространение. В 30-е годы XIX века английский математик, профессор Кембриджского университета Чарльз Беббидж попытался построить универсальное вычислительное устройство - аналитическую машину, которая должна была выполнять вычисления без участия человека, избавляя его от монотонной работы. И хотя ему это не удалось (его идеи значительно опережали время), они не пропали даром. Главная заслуга Беббиджа в том, что он первым понял: одна и та же машина может выполнять разные функции, если только научиться ее программировать. В 1941 г. немецкий инженер Конрад Цузе самостоятельно, на основе идеи Беббиджа, построил вычислительную машину, а в 1943 г. американец Говард Эйкен, используя электромагнитные реле, сконструировал на одном из предприятий фирмы IBM аналогичную машину -ЭВМ. Информация обрабатывалась на этих машинах в двоичной форме. Первые ЭВМ занимали огромные площади, имели десятки тысяч электронных ламп и реле. Объем хранимой информации был практически равен нулю.
 
Назрела необходимость сконструировать такое устройство, которое могло бы хранить программу в своей памяти. В 1945 г. к этой работе был привлечен выдающийся математик - американец венгерского происхождения Джон фон Нейман. В проекте «Принстонской машины» им были сформулированы теоретические основы построения и функционирования современных ЭВМ. Нейман нашел путь интегрирования рабочей программы в память машины в закодированном виде. Основной идеей стало размещение данных и программ в памяти машины, которые должны были обрабатываться в числовой форме. Для упрощения логических схем вычислительных машин Нейман предложил использовать двоичную систему счисления.
 
Компьютерная техника и методы программирования стремительно развивались. Быстрыми темпами росло количество электронщиков и программистов. В 1975 году была создана компания Microsoft, состоявшая из двух сотрудников: Билла Гейтса и его друга Пола Аллена. Они и их идеи оказались чрезвычайно своевременными. Гейтс всегда предпочитал вкладывать свой труд и деньги в собственные проекты,  а идей у него всегда хватало. Впрочем, как и трудолюбия для их осуществления. Билл Гейтс изначально сделал ставку не на избранных и богатых, а на массового среднего потребителя. «Дешевле и шире» — вот его девиз. Мысль о необходимости сделать работу с компьютерами доступной и приятной была высказана задолго до Билла Гейтса, но именно ему удалось в полной мере воплотить ее в жизнь. Когда-то он поверил, что компьютеры придут в каждый дом, в каждую семью. Именно для воплощения этой идеи он создал свою фирму.
 
Компьютер и бессмертие

Компьютер настолько прочно вошел в нашу жизнь, что невольно возникает вопрос, а как же мы жили без него? И вообще, что заменяло человеку компьютер в те, совсем недавние времена?
 
 Число функций, которые возлагаются на компьютер, возрастает ежедневно и ежечасно. Даже в тех случаях, когда компьютер заменяет ранее известное: вначале компьютер использовался для вычислений, затем - для систем управления, далее он использовался для ведения баз данных, для решения проблем, связанных с всеобщим доступом к информации, и т.д. Всему этому в прошлом была замена: счеты и арифмометр использовались при вычислениях, картотеки как-то заменяли электронные базы данных, курьеры, почта и телефон использовались вместо электронной почты. Но главное, что заменяло компьютер, - это человеческий мозг.
 
Компьютер востребован временем, он изо дня в день доказывает свои преимущества над бескомпьютерным способом ведения самых различных сторон нашей жизни. С компьютером удобнее и проще работать, общение с компьютером является активным и двухсторонним.
 
Главной частью компьютера является его электронный мозг, а не монитор, клавиатура или печатающее устройство. Благодаря компьютеру, можно не только обрабатывать информацию, но и передавать ее множество раз, копировать, сохранять на разных носителях.  Всё это делает компьютер «бессмертным существом». Наука, в течение многих веков стремившаяся создать вечный двигатель, мимоходом, вовсе к этому не стремясь, открыла иную вечность: изобрела компьютер - бессмертное существо. Это свойство машины заставило по-другому взглянуть на проблему бессмертия - всё, что нужно сохранить, спрятано в головном мозге человека. Ученые пытаются понять тайны человеческого мозга или мозга высокоразвитых животных. Уже сейчас мы можем напрямую наблюдать за работой отдельных клеток головного мозга. Электронные схемы, подключенные к мозгу, возвращают человеку зрение и слух, восстанавливают разрушенную нервную ткань у пациентов, перенесших паралич, задают ритм движения людям, страдающим  болезнью Паркинсона. В Тюбингенском университете (Германия) разработана программа, позволяющая «читать» мысли больных, лишенных возможности двигаться. Часто эти люди полностью изолированы от внешнего мира. Лишь компьютер способен им помочь. На протяжении десяти лет специалисты, участвующие в этом эксперименте, обучают больных перемещать курсор одним усилием мысли. Для этого пациентам имплантируют электроды, которые улавливают биотоки их мозга. После длительной тренировки больные могут выводить на экране компьютера целые фразы и даже путешествовать по Интернету.
 
Над этой проблемой работают и американские специалисты. Они имплантируют в ткань головного мозга, в ту его часть, которая управляет движениями, электроды. Едва пациент, лишенный возможности шевельнуться, замыслит поднять руку, как тут же проявляют активность нейроны в соответствующей части мозга. Сигнал об этом моментально передается в компьютер, который и осуществляет задуманное движение. Огромные надежды возлагает на эти исследования бывший «супермен» Кристофер Рив, прикованный сейчас к инвалидному креслу. Его парализовало после того, как в 1995 году он упал с лошади и повредил спинной мозг. Рив тратит ежегодно порядка 400 тысяч долларов на поддержку научных работ в этом направлении. Другие ученые создают микросхемы для замены поврежденной сетчатки глаза, что позволит вернуть зрение слепым. Третьи с помощью имплантатов возвращают людям утраченный слух. Впрочем, все эти разработки пока не вышли за стены лабораторий.
 
В течение десятилетий человек был образцом для компьютера. Специалисты старались научить компьютер думать, а то и действовать: слышать, видеть, говорить как человек. Внезапно стрелка повернулась на 180 градусов. Теперь те же специалисты загорелись желанием научить нас жить, как компьютер. Возможно, здесь нас и ожидает решение проблемы бессмертия. До электронного копирования человека еще далеко. Мозг человека, в отличие от компьютерного процессора, склонен к неожиданным, интуитивным решениям. В этой области науки всё лишь только начинается.
 
Ребенок и компьютер

Современные дети много общаются с компьютером. На экране дисплея оживают любые фантазии ребенка, герои книг и сказок. Но также оживают и предметы окружающего мира, цифры и буквы. Одна из важнейших функций компьютерных игр - обучающая. Многие родители знают, как трудно бывает усадить малыша за занятия. На компьютере же ребенок занимается с удовольствием, никогда не возражает против таких занятий. Ведь компьютер, как любая интересная игрушка, сам по себе привлекателен для детей. А какой ребенок не любит играть?Не только специалисты-психологи, но родители и воспитатели, занимающиеся с детьми на компьютере, заметили, что в процессе этих занятий улучшаются память и внимание детей, их усидчивость. Детская память непроизвольна, дети запоминают только яркие, эмоциональные ситуации или их детали. И здесь опять незаменимым помощником является компьютер, так как он делает значимым и ярким содержание усваиваемого материала. Это не только ускоряет процесс запоминания, но одновременно позволяет запомнить его осмысленно и надолго. К сожалению, сейчас нередко встречаются дети, которые перешли грань разумного в общении с компьютером. Чрезмерно продолжительное сидение за компьютером может не только ухудшить зрение ребенка,  но и отрицательно сказаться на его психическом здоровье. Некоторые воспитатели и педагоги считают, что когда дети много играют с компьютером, они не общаются друг с другом, уходят от реального мира в виртуальный мир, мало двигаются. Впрочем, далеко не все врачи и педагоги полагают, что дела обстоят настолько плохо и детей следует оградить от современных технологий. Ведь во время чтения книг дети тоже не общаются друг с другом, и тоже сидят.
 
Английские ученые выяснили, что компьютерные игры оказывают благоприятное воздействие на способности детей к логическому мышлению и быстрому принятию решений в сложных ситуациях. В одном исследовании, проведенном специалистами, приняли участие более 700 детей в возрасте от 7 до 16 лет. В результате было обнаружено, что компьютерные игры благоприятно сказываются на успехах детей в школе. У них наблюдались улучшения успеваемости по таким предметам, как математика, правописание и чтение.
 
Компьютерные игры, как утверждают проводившие эти исследования ученые, развивают коммуникационные способности детей, потому что дети любят играть на компьютере парами или небольшими группами. Компьютер — это товарищ, с которым можно играть в любое время суток, у него никогда не бывает плохого настроения.
 
 Идеальный возраст для начинающих -  примерно шесть лет, то есть период подготовки к школе. Разумеется, здесь необходим постоянный родительский контроль. Родители должны вместе с детьми садиться за компьютер. По мере того, как ребенок учится обращаться с компьютером, его можно оставлять один на один с этим «умным» прибором.
 
Компьютер и здоровье

За свое относительно недолгое существование компьютер уже успел занять место во многих областях жизнедеятельности человека: он незаменим во многих профессиях, он помогает детям в учебе, он, наконец, является одним из самых любимых развлечений. С появлением Интернета компьютер способствует эффективному поиску информации, дружескому и деловому общению, отдыху и т.д. В общем, сейчас уже трудно представить жизнь без компьютера. Однако помимо многочисленных плюсов, который дает компьютер человеку, не стоит забывать и о его влиянии на здоровье. Оказывается, компьютеры не только сами «болеют» всевозможными вирусами, но и могут заражать человека различными заболеваниями. Конечно, люди и компьютеры страдают недугами совершенно разного свойства: если наших электронных «товарищей» мучают «черви», «трояны» и другие подобные напасти, созданные людьми, то пользователям угрожают вполне реальные инфекции. Например, конъюнктивит. Около года назад у 500 студентов колледжа в Датрмуте, что в американском штате Нью-Гемпшир, начали болеть глаза. Как выяснилось, бактерии, вызвавшие массовую вспышку конъюнктивита, обосновались на клавиатурах нескольких десятков компьютеров. При первом анализе инфекция обнаружена не была, однако после серьезных исследований в лабораторных условиях стало ясно – «заразили» студентов именно компьютеры, хотя ранее считалось, что возбудитель воспаления глаз сохраняться на какой-либо поверхности долго не может. Ученые забили тревогу: на клавиатурах обнаружилось больше различных бактерий, чем их обычнр бывает на ручках дверей общественных туалетов. А вот протирать специальным раствором «бесхозные» компьютеры, за которыми каждый день работают несколько человек, не додумался никто.
 
 
Сказки ХXI века

ХХ век кончился очередным торжеством человеческого разума: успехи в медицине и космонавтике, открытия в генетике и астрономии и, наконец, достижения в области обработки информации, приведшие к «компьютерной революции», появлению всемирной сети Интернет. Что нового принесет людям XXI век?
 
По словам доктора исторических наук, футуролога, президента Международной академии исследований будущего профессора Игоря Бестужева-Лада, максимум через 40 лет мы окажемся в совершенно ином обществе, где большинство существующих ныне проблем потеряют актуальность. При этом, конечно, появятся новые, не менее сложные и другого уровня. Уже сегодня существуют опытные образцы нового поколения компьютеров. Системный блок уменьшен до размеров мобильного телефона. Вместо экрана – очки. Через 5–10 лет такая техника станет массовой и общедоступной. Компьютер и человек образуют единое целое, что кардинально изменит нашу жизнь. Перед человеком появляется выбор, ныне отсутствующий: он может жить реальной или виртуальной жизнью.
 
Уже началась глобальная информатизация общества. Можно пойти в театр и увидеть игру живых актеров, но можно увидеть этот же спектакль, не выходя из дома. Хочешь – едешь на экскурсию в Лондон, а можно нажать на кнопку и увидеть этот город прямо сейчас, не покидая своего кресла и своего компьютера. Вместо визита к врачу – браслет на руке. С его помощью компьютер постоянно контролирует состояние организма. 

 

По многочисленным прогнозам, ХXI столетие станет веком Интернета. Сейчас многих интересует проблема, - смогут ли эти сети работать эвристически: самим себе ставить задачи и самим их решать. Если смогут, то мы окажемся практически перед лицом нового Бога, считает Бестужев-Лада.
 
Компьютерный интеллект с каждым годом становится мощнее. Однако превзойти человеческий интеллект он пока не способен. Разумеется, равноценно сравнивать можно только умение человека решать логические головоломки с «хитростью» программиста, помноженной на скорость компьютера. Уже многие годы человечество задается вопросом: кто умнее, человек или компьютер? И пытается найти ответ на него, в частности, на примере шахмат. С каждым днем сила шахматных программ и мощность компьютерного «железа» непрерывно растут, опережая самые смелые прогнозы оптимистов. Если лет 15 назад рассуждения на тему: «Когда машина сможет обыгрывать гроссмейстеров?» сводились в основном к дискуссии о возможности сделать это в принципе, то теперь стало ясно, что машины играют ничуть не хуже мастеров древней игры. В 1997 г. подтверждением этого стал исторический матч Гарри Каспарова с компьютером " Deep Blue". Чемпион проиграл, и всем стало ясно, что бездушная машина способна при прямом переборе комбинаций опередить любого гения. Зато в 2003 г. очередной матч Каспарова с компьютером закончился вничью: Каспаров выиграл одну партию, одну проиграл и две свел вничью. «Машины становятся лучше, но и мы тоже учимся»,- сказал он после окончания матча.
 
В настоящее время развивается новое перспективное направление в развитии современной техники - разработка нейрокомпьютеров, компьютеров, использующих принципы работы нервной системы человека,  компьютеров «шестого поколения».
 
Сегодня нейрокомпьютеры нашли свое применение в различных областях. Их применяют в системах предсказания и диагностики, системах распознавания образов, в бортовых системах самолетов и ракет, в науке и медицине. Постепенно стирается грань между реальным и виртуальным пространством.
 

М. Сафир


<< Назад | №9 (84) 2004г. | Прочтено: 1624 | Автор: Сафир М. |

Поделиться:




Комментарии (1)
  • Иван Глобин
    Иван Глобин
    Сейчас практически в каждой профессии нужно умение работать с компьютером. Поэтому хотя бы базовые знания должны быть. Мой сын с малых лет был заинтересован к планшету и играм на компьютере. Сейчас хотим записать его на курсы WEB-мастеров https://tula.itstep.org/web_master там как раз принимают детей с 15 лет. Программа обучения длится всего лишь год, необходимо два раза в неделю посещать уроки. Цены за обучение вполне адекватные, если будет интересно, закажите обратный звонок и с вами свяжутся в ближайшее время. 
    2019-09-27 07:16 |
  • Уважаемые посетители, в связи с частым нарушением правил добавления комментариев нашими гостями, мы вынуждены оставить эту возможность только для зарегистрированных пользователей.


    Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи портала.

    Войти >>

Удалить комментарий?


Внимание: Все ответы на этот комментарий, будут также удалены!

Топ 20

Как мы жили без компьютера раньше?

Прочтено: 1624
Автор: Сафир М.

НОВОЕ НА ПОРТАЛЕ WWW.PARTNER-INFORM.DE

Прочтено: 1412
Автор: Редакция журнала

Учить язык с компьютером

Прочтено: 1157
Автор: Сафир М.

Ваши фото в Интернете

Прочтено: 1065
Автор: Мучник С.

В социальных сетях

Прочтено: 1054
Автор: Мучник С.

Сеньоры в сети

Прочтено: 1012
Автор: Мучник С.

БАНКОВСКИЕ ОПЕРАЦИИ ЧЕРЕЗ ИНТЕРНЕТ

Прочтено: 990
Автор: Сафир М.

Это – он! Это – он, электронный почтальон!

Прочтено: 986
Автор: Мучник С.

WLAN-сети должны быть защищены

Прочтено: 915
Автор: Кримханд В.

Всё меньше, и меньше, и меньше...

Прочтено: 874
Автор: Мучник С.

Google найдет всё

Прочтено: 864
Автор: Мучник С.

Facebook приходит в Россию

Прочтено: 860
Автор: Довжик С.

Планшеты наступают

Прочтено: 855
Автор: Мучник С.

ONLINE-BANKING – О ЧЕМ СЛЕДУЕТ ЗНАТЬ

Прочтено: 850
Автор: Махров В.

Странная война XXI века

Прочтено: 828
Автор: Мучник С.

Обман в Интернете

Прочтено: 776
Автор: Мучник С.

Система интернет-телефонии Skype

Прочтено: 682
Автор: Вайнблат Ю.

Книжные моря Интернета

Прочтено: 655
Автор: Цесарская Г.