Login

Passwort oder Login falsch

Geben Sie Ihre E-Mail an, die Sie bei der Registrierung angegeben haben und wir senden Ihnen ein neues Passwort zu.



 Mit dem Konto aus den sozialen Netzwerken


Zeitschrift "Partner"

Zeitschrift
Familie >> Kindererziehung
Partner №6 (141) 2009

Дети, в садик собирайтесь!

Елена Урмеева (Кёльн)

Открытие первого немецко-русского детсада в Кельне


В тот холодный мартовский день шел сильный дождь. Дождь — нередкое явление в Кёльне — городе, в котором мы живем. Но, несмотря на ненастную погоду, настроение у всех собравшихся было радостным. Еще бы — мы впервые осматриваем помещение, с которым у нас связано столько надежд и волнений. Пройдет еще немного времени, и здесь, в Порце (район Кёльна), откроется первый в этом городе немецко-русский детский сад «Золотая рыбка».

А начиналось всё год назад, когда в мае-июне 2008 года руководитель европейского проекта в поддержку детского двуязычия LIGHT Марина Бурд («Партнёр» неоднократно писали об этом проекте) набирала рабочую группу воспитателей и педагогов для будущих детских садов. Целью амбициозного проекта LIGHT является подготовка к открытию двуязычных детских дошкольных учреждений в пяти европейских странах, а также подготовка профессиональных кадров для работы в них. Такой детский сад намечалось открыть и в земле Северный Рейн-Вестфалия.

В группу вошли педагоги, воспитатели, психологи, детские музыкальные работники — всего десять человек. Это люди разного возраста, с разными характерами и представлениями о своем месте в этом проекте. Глубокие психологические вводные семинары помогли членам группы осмыслить особенности нового этапа в их жизни, сформулировать свои личные цели, наконец, увидеть перспективы своего персонального развития.

С ноября прошлого года начался интенсивный учебный курс. И не важно, что семинары проходили только раз в месяц. Серьезные темы — «Менеджмент времени — личного и служебного», «Особенности дошкольных учреждений в различных странах Европы», «Образ двуязычного ребенка» и др. — требовали от нас активной и вдумчивой индивидуальной работы с учебным материалом.

Время между семинарами впустую не тратилось: участники рабочих групп получали домашние задания, связанные с выяснениями особенностей федеральных земель в организации дошкольных учреждений, анализом ситуации в русскоязычных семьях, выявлением специфики образовательных программ детских садов в разных регионах Германии.

Некоторые из участников нашей группы использовали возможность прохождения многодневной практики в билингвальных дошкольных учреждениях Общества русскоязычных родителей и педагогов МИТРА в Германии или в одной из европейских стран-партнеров проекта LIGHT. Например, Анна Басова провела неделю в детских садах Берлина, а Елизавета Вервайн, кроме берлинских детских садов, познакомилась с работой финско-русского детского сада в Хельсинки.

Работой группы и организацией семинаров руководит Марина Бурд, выполняющая функции не только руководителя проекта LIGHT, но и национального координатора проекта в Германии, а также Светлана Чиркова, которая в обществе МИТРА координирует работу пяти немецко-русских детских садов этой организации в Берлине и Лейпциге.

Если вначале мы только теоретически представляли себе развитие проекта, то сегодня мы уже конкретно знаем все виды деятельности, которые ждут нас на новых рабочих местах, — местах, в создании которых мы принимаем непосредственное участие.

Даже поздней осенью 2008 г. никто из участниц проекта не представлял, что события будут развиваться так стремительно! В январе — встреча с руководством города, в феврале — составление бюджета будущего детского сада, его утверждение и включение в городской финансовый план, в марте — поиски помещения для детского сада и заключение арендных договоров, в апреле — начало работы по набору первых воспитанников.

Сейчас основной задачей является подготовка и проведение информационных встреч с родителями. Нужно разместить соответствующие объявления в газетах, оповестить как можно большее число родителей о проведении таких вечеров, договориться о помещении и его техническом оснащении, распределить темы выступлений и многое другое. Всё это требует больших организационных усилий. Вот где можно проявить знания менеджмента, полученные нами во время занятий!

Уже прошел первый информационный вечер в Stadtzentrum района Бухфорст. И хотя родителей было немного, мы остались довольны, так как разговор получился открытый и заинтересованный. Было задано множество вопросов, на которые мы дали исчерпывающие ответы. Например, как не потерять контакт со своим ребенком, если он перестает говорить по-русски; как научить ребенка не смешивать языки; какие занятия будут проводиться с малышами; как будет организовано питание и т.д.

Кульминацией встречи был показ фильма о работе первого в Берлине двуязычного детского садика «Умка», который сняли родители в канун его 5-летнего юбилея. На глазах у одной мамы появились слезы, когда она наблюдала на экране, как весело и непринужденно лопочут ребята на русском и немецком языках под заботливым руководством воспитателей — русских и немецких.

Впереди у нас еще несколько информационных встреч с родителями в разных частях Кёльна. Все участники группы воодушевлены и трудятся, не считаясь со временем. Кроме работы с родителями, на повестке дня — организация ремонта помещений и заказ мебели, обустройство садового участка, составление списка игрушек и учебных материалов на обоих языках. Мы регулярно встречаемся, обсуждаем всё сообща, переписываемся по электронной почте.

Главное — что мы почувствовали себя одной командой, с общими целями и знаем, что знания, которые мы получили на семинарах в рамках европейского проекта «LIGHT», не останутся теоретическим «грузом», а пригодятся нам на практике в работе в первом в Кёльне немецко-русском детском саду «Золотая рыбка». Мы ждем вас с вашими ребятишками!

Справки о предстоящих информационных встречах —
по телефону 030 2045-2123 в Берлине (бюро МИТРА)
или 0223 632-55-43 в Кёльне.



<< Zurück | №6 (141) 2009 | Gelesen: 527 | Autor: Урмеева Е. |

Teilen:




Kommentare (0)
  • Die Administration der Seite partner-inform.de übernimmt keine Verantwortung für die verwendete Video- und Bildmateriale im Bereich Blogs, soweit diese Blogs von privaten Nutzern erstellt und publiziert werden.
    Die Nutzerinnen und Nutzer sind für die von ihnen publizierten Beiträge selbst verantwortlich


    Es können nur registrierte Benutzer des Portals einen Kommentar hinterlassen.

    Zur Anmeldung >>

dlt_comment?


dlt_comment_hinweis

Top 20

Чтобы ребенок заговорил

Gelesen: 2420
Autor: Осипова Г.

МОББИНГ В ШКОЛЕ

Gelesen: 2339
Autor: Циприс А.

О роли семьи в немецком обществе

Gelesen: 1979
Autor: Навара И.

Гиперактивный ребенок

Gelesen: 1565
Autor: Мурашова К.

НАШИ ДЕТИ - БИЛИНГВЫ

Gelesen: 1486
Autor: Ольшевская А.

Одаренный ребенок

Gelesen: 1400
Autor: Агеева Е.

ДЕТИ - ЗЕРКАЛО СЕМЬИ

Gelesen: 1195
Autor: Матвеенко С.

В поисках осеннего клада

Gelesen: 1144
Autor: Грилло Е.

Ваш ребенок - исследователь

Gelesen: 1097
Autor: Агеева Е.