Д-р Ольга Грищенко (Хеппенхайм)

В последнее время ученые всё громче и тревожнее говорят об опасности, которая подстерегает подрастающее поколение. Речь идет о возрастающем потреблении несовершеннолетними спиртных напитков.

Бесстрастная статистика свидетельствует, что современные подростки раньше приобщаются к употреблению спиртного, чем их сверстники в прошлом. Так, в США более 91% 16-летних учащихся употребляют алкоголь; в Канаде – около 90% школьников 7-9 классов принимают алкогольные напитки.

Угрожающе быстро растет статистика детского и подросткового алкоголизма и в Германии. Например, в 2004 году около 160 тыс. детей и подростков страдали алкогольной зависимостью. А вот самые последние (2011 год) официальные данные о мюнхенских подростках: каждый восьмой ребенок в возрасте до 15 лет регулярно употребляет пиво, вино, коньяк и виски. В период с 2000 по 2008 год число подростков-пациентов реабилитационных центров Германии возросло более чем в два раза! 90% всех опрошенных первый раз попробовали крепкие спиртные напитки в компании друзей.

Городская администрация Мюнхена разработала новую социальную программу, целью которой является снижение уровня детского алкоголизма и защита детей от спиртного. К этой программе будут привлечены психологи, наркологи, специальные «антиалкогольные» курсы в школах. Будет ужесточен контроль продажи спиртных напитков несовершеннолетним.

По данным Министерства здравоохранения Германии, за ночь, проведенную на дискотеке, немецкий подросток способен выпить 6-8 бутылок слабоалкогольных напитков: коктейлей или пива. Для сильного опьянения этого более чем достаточно. В отличие от пива слабоалкогольные коктейли привлекательны и коварны. И хотя официально до 18 лет покупать алкогольные напитки в Германии запрещено, в 2004-2005 гг., по данным статистики, каждая вторая «газировка с градусами» была куплена именно подростками в возрасте от 14 до 19 лет. Слабоалкогольные коктейли для усиления эффекта опьянения содержат такие стимуляторы, как кофеин и таурин.

«Пить вредно!» – эта истина знакома всем, но в должной мере не воспринимается сознанием. Особенно токсичен алкоголь для незрелого организма, который гораздо более уязвим и беззащитен, чем организм взрослого человека! Современные исследования позволяют утверждать, что в теле человека нет таких органов и тканей, которые бы не поражались алкоголем. Попав в организм, он достаточно медленно расщепляется в печени. И только 10% алкоголя выводится из организма в неизменном виде, остальной циркулирует в крови, пока не расщепится полностью. Высокая проницаемость молодых тканей, их насыщенность водой, интенсивный обмен веществ и большая скорость всасывания способствуют быстрому распространению алкоголя а организме. Его токсическое воздействие сказывается прежде всего на деятельности нервной системы. Если содержание алкоголя в крови принять за 1, то в печени оно будет равно 1,45, а в головном мозге – 1,75! В подростковом возрасте мозговая ткань беднее фосфором, богаче водой, находится в стадии структурного и функционального совершенствования, поэтому алкоголь для нее особенно опасен. Даже его однократное употребление может иметь самые серьезные последствия; частое употребление алкоголя оказывает буквально опустошающее воздействие на психику подростка. Подросток, что называется, «тупеет» и интеллектуально, и эмоционально, и нравственно!

Другими «мишенями» токсического действия алкоголя являются печень, желудок, пищевод, легкие, сердце, кровь, иммунная система... Чем моложе организм, тем губительнее его действие.

Раннее пристрастие к алкоголю может привести к развитию алкоголизма в последующем, причем у юношей 17-20 лет алкоголизм может протекать скрыто, и наличие болезни распознается лишь к 30-ти годам.

Каковы же основные мотивы, побуждающие подростков к употреблению алкоголя?  Прежде всего, это – неуверенность в себе и внутренний страх перед будущим, наличие определенных комплексов (чаще мнимых), низкое самоуважение и, как следствие этого, – дефицит общения со сверстниками, школьные проблемы, недостаточная способность к социальной адаптации. Прием алкоголя создает иллюзию уверенности в себе, независимости, смелости и «пофигизма». В состоянии опьянения облегчается общение со сверстниками, другими людьми, что делает прием алкоголя привлекательным. Это наиболее опасная мотивация алкоголизации у подростков, затягивающая юную незрелую личность в трясину стойкой зависимости. Во-вторых, это – возможный протест против существующих в обществе взрослых традиционной морали и практического разума, определенных норм и принципов поведения. Так, если общепринятым считается негативное отношение к алкоголизму, подросток в качестве протеста выбирает противоположное, считая это проявлением собственного выбора и независимости.

В-третьих, для подросткового возраста характерна потребность в переживании риска как одной из форм эмоционально насыщенного поведения. Достаточно часто эта жажда риска реализуется в употреблении алкоголя, влечении к правонарушениям и асоциальности.

В-четвертых, это может быть своеобразной попыткой компенсации ранних душевных травм, синдром «недополученной любви» (как правило, это наследие семейных драм: разводов, ссор, измен, алкоголизации родителей и т.п.). Данная мотивация употребления алкоголя тесно взаимосвязана с неуверенностью в себе, повышенной эмоциональной чувствительностью, слабым развитием собственного «Я». В-пятых, это – привлекательный пример сверстников, особенно старших; нежелание быть «белой вороной» в коллективе, стремление не выделяться: «Мои друзья пьют, я не хочу отставать от них!» В данном случае стиль поведения полностью диктуется группой, и если в ней доминирует пустое времяпрепровождение и пьянство, то это создает благодатную почву для антисоциальных поступков и правонарушений.

Как же защитить подрастающее поколение, преодолеть сложившиеся мотивации, побуждающие к систематическому приему алкоголя? Проблема является актуальной для многих родителей, однако особенно нуждаются в понимании и участии сами подростки. Ведь часто под маской внешней бравады и пренебрежения к «взрослой» морали скрывается незащищенная юная душа, страдающая от одиночества и непонимания близких, испытывающая неуверенность в себе и страх перед будущим. Вспомните старый культовый фильм Николаса Рея «Бунтарь без причины» с легендарным тинейджером Джеймсом Дином в главной роли. «Вы разрываете меня на куски!» – кричит главный герой (Джим Старк) родителям. Из поколения в поколение переходит подсознательное стремление к отроческому бунтарству, отрицанию практического разума и низвержению всех и всяческих авторитетов, правил и догм; пронзительной ранимостью и уязвимостью юной души; желания во что бы то ни стало выглядеть взрослым, «крутым»...

  Подростковый, или пубертатный (от латинского pubertas – половая зрелость) возраст – совершенно особый. Это переход от детства к взрослости, период формирования зрелого организма и личности. По биологическим критериям, в соответствии с рекомендациями Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), он охватывает период от 10 до 20 лет и традиционно считается самым трудным в воспитательном отношении.

Противоречия в личности подростка обусловлены, прежде всего, сложнейшими физиологическими изменениями, происходящими в организме. Не случайно специалисты именуют их как «гормональная буря», «скачок роста», «эндокринный шторм» и т.п. Отмечается бурный рост и совершенствование как отдельных органов и систем, так и всего организма в целом. Интенсивно перестраиваются нервно-регуляторные механизмы, активно формируются некоторые отделы головного мозга, который достигает своего совершенства; возникают новые связи между нервной и эндокринной системами. Эти изменения несомненно сказываются на общем состоянии и поведении подростка и обуславливают особенности его психики и личностного самовыражения. Кроме того, процесс взросления характеризуется значительной функциональной неустойчивостью, нестабильностью всех функций организма, повышенной его чувствительностью к разнообразным факторам внешней среды, особенно вредным.

Потребность в любви, искренность, психологический и эмоциональный «тыл» необходимы подростку как воздух! Они хотят чувствовать, что их любят несмотря ни на что, а родители гордятся ими и не жалеют, что они не родились другими. Вместе с тем нередко проявления родительской любви в суете будней являются формальными; повседневные заботы и хлопоты всецело поглощают драгоценные минуты истинного общения… Не получая должного понимания и доверия в семье, юная личность стремится (сознательно или интуитивно) к заполнению «душевного вакуума» в группе себе подобных.

Безусловно, сильная потребность в общении со сверстниками естественна для данного возрастного периода, именно в их среде происходит апробация «взрослых» типов поведения, социальных ролей и приобретается новый опыт. Стадия социализации личности подростка в группе является неотъемлемой частью его становления как взрослого человека. Однако группа не должна быть основным и единственным источником духовного общения и информации, диктовать образцы ролевого поведения, которые не всегда являются положительными. Кроме того, подростковая группа, признающая в качестве основной формы досуга «пустое» времяпрепровождение, является благодатной средой для апробации алкогольных напитков и наркотиков.

Не забывайте, что подрастающий человек нуждается в первую очередь во взаимопонимании родителей, здоровом эмоциональном климате в семье, который спасает его от внутреннего одиночества и «непонятости» – ощущений, характерных для данного возрастного периода! Минуты внимания, полностью отданные подростку, разговор «по душам» стоят многих часов, затраченных на посещение формальных мероприятий, обязательных визитов и т.п. Иногда трудно не реагировать отрицательно на поведение ребенка, не наговорить слов, которые позже захочется взять обратно. Родители должны отличаться безусловной любовью к своим детям, как бы трудно это ни было...

«Любовь никогда не перестает»,– так сказано в Евангелии.