Логин

Пароль или логин неверны

Введите ваш E-Mail, который вы задавали при регистрации, и мы вышлем вам новый пароль.



 При помощи аккаунта в соцсетях


Menu Menu

Журнал «ПАРТНЕР»

Журнал «ПАРТНЕР»
Образование >> Билингвизм
«Партнер» №3 (90) 2005г.

Русский педсовет проходил в Дортмунде

 

 

 

Уже по тому, что к теме русских школ в Германии мы обращаемся в последнее время практически в каждом номере "Partner", становится понятно, что в жизни этих школ происходит множество интересных событий. Наверное, одной из важнейших причин быстрого развития русских школ является их консолидация. Школы, даже лучшие из них, перестали быть "крепкими единоличниками", поняли необходимость совместной работы, целесообразность обмена опытом, объединения своих усилий. Не менее важной причиной подъема явилось коренное изменение позиций российских дипломатических представительств к проживающим в Германии соотечественникам.

Необходимо также отметить, что благодаря деятельности Ассоциации русскоязычных культурно-образовательных объединений в странах Европы "EUROLOG" друг о друге узнали не только русские школы Германии, но и аналогичные школы, успешно функционирующие в разных странах Европы: Голландии, Англии, Греции, Австрии. Кстати, в последнее время на опыт работы русских школ обратила внимание немецкая педагогическая общественность и пресса.

Но вернемся к семинару в Дортмунде. Каждая из представленных здесь школ, работая в конкретных условиях своего города или своей страны, вносит в копилку опыта свой вклад, помогая тем самым остальным русским школам. И сегодня стало очевидным, что русские школы за границей переросли свои узкие рамки, не только учат детей иммигрантов русскому языку и литературе, но стали своего рода русскими клубами, проводниками русской культуры в Европе. И еще один важный момент: возглавляют их и преподают в них не просто энтузиасты, но и хорошие профессионалы.

В рамках этого сотрудничества 5 февраля в Дортмунде состоялся семинар русских образовательных организаций в Европе, на который собрались руководители и учителя многих русских школ, работающих в Германии, а также их коллеги из других стран.

Сразу же следует пояснить, почему русские педагоги собрались именно в этом городе. Дело в том, что здесь уже много лет успешно функционирует одна из старейших русских школ в Германии "Krona e.V.", накопившая огромный опыт работы с русскоговорящими детьми. Эту школу возглавляет опытный педагог Наталья Корсунская, которая собрала команду прекрасных преподавателей.

Конечно, на такое важное мероприятие прибыли представители генконсульства Российской Федерации: Первый секретарь посольства В.В. Коваленко, директор русской школы при генконсульстве РФ в Бонне В.П. Гончаров, преподаватели школы. Открыл этот своеобразный педсовет В.В. Коваленко, который передал приветствие от руководителей генконсульства, пожелал преподавателям успешной работы. Директор Русской школы В.П. Гончаров в своем выступлении коснулся конкретных вопросов сотрудничества возглавляемой им школы с русскими школами в Германии. Интересно выступила организатор семинара руководитель русской школы "Krona e.V" Наталья Корсунская. Кстати, именно она и ее коллектив первым в Германии организовали ежедневную работу со своими учащимися, и г-же Корсунской было что показать собравшимся педагогам.

Следует отметить "коллективное" выступление руководителей и педагогов русской школы из Голландии. Не вдаваясь в конкретные моменты их деятельности, следует особо отметить тот факт, что эта школа не только завоевала сердца малышей, которые ее с удовольствием посещают, но и их голландских папаш, активно помогающих школе. Впрочем, удивляться этому не приходится - такие энтузиасты, как педагоги русской школы в Голландии могут увлечь своей работой и меланхоличных голландцев.

Не менее интересным было выступление Ольги Брамлей - директора русской школы в Лондоне. Она очень точно охарактеризовала особенность и своеобразие обстановки, в которой работает возглавляемая ею школа, рассказала о приемах и методах работы с детьми, живущими в Англии. И опять следует отметить энтузиазм педагогов, который может горы своротить.

Во время перерывов педагоги заинтересованно общались друг с другом, советовались, открывали друг другу свои педагогические секреты, в неформальной обстановке знакомились с опытом школы "Krona e.V".

Встреча завершилась концертом, в котором выступили учащиеся русской школы "Krona e.V".

Наш корреспондент


<< Назад | №3 (90) 2005г. | Прочтено: 864 | Автор: Редакция журнала |

Поделиться:




Комментарии (0)
  • Уважаемые посетители, в связи с частым нарушением правил добавления комментариев нашими гостями, мы вынуждены оставить эту возможность только для зарегистрированных пользователей.


    Оставить комментарий могут только зарегистрированные пользователи портала.

    Войти >>

Удалить комментарий?


Внимание: Все ответы на этот комментарий, будут также удалены!

Топ 20

Дуальное образование: плюсы и минусы

Прочтено: 1529
Автор: Куделя Н.

Русский язык изучаем дома

Прочтено: 1473
Автор: Александрова Р.

Русский язык: учить нельзя забыть

Прочтено: 1441
Автор: Бюхнер Э.

О сертификации знаний русского языка для учащихся школ

Прочтено: 1373
Автор: Редакция журнала

«Остров Там-и-Тут»

Прочтено: 1267
Автор: Сливинская Н.

Учат в Бохуме – говорят по миру

Прочтено: 1181
Автор: Ухова Н.

Говорить на дойч или шпрехать ауф руссиш

Прочтено: 1134
Автор: Загребельная М.

ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ: САЙТ www.russisch-fuer-kinder.de

Прочтено: 975
Автор: Кудрявцева Е.

Волшебный «Рюкзак» билингвы

Прочтено: 910
Автор: Ухова Н.

Русский педсовет проходил в Дортмунде

Прочтено: 864
Автор: Редакция журнала

Диктант писали всем миром

Прочтено: 834
Автор: Ухова Н.

Это было главнейшим делом русской эмиграции

Прочтено: 803
Автор: Симановская Е.

«Праксис на банхофе»

Прочтено: 797
Автор: Болль-Палиевская Д.