Образовательные технологии

Александр Байтлер (Вольфсбург)

«Mathe wie ich's noch nie hatte» – новый способ изучить математику

«Что он сказал?» – спрашивает Саша своего соседа на уроке математики. Сергей, хотя и понял учителя, но не может объяснить этого Саше, потому что сам еле успевает разобраться в том, что там учитель с невероятной скоростью объясняет, стоя у доски...

Наверное, у каждого школьника случалось, что он посреди урока хотел бы нажать на «стоп», чтобы разобраться в услышанном или «прокрутить» всё это ещё раз.

Виталий Притцкау (30, учитель математики) и Штефан Гельхорн (26, бакалавр средств массовой информации) почувствовали эту проблему и решили на деле претворить теорию в практику, чтобы помочь таким, как Саша и Сергей. Они записывают объяснения важнейших тем школьной математики на видео и ставят в Интернете на своём сайте . "Mathehilfe24"

Мы побеседовали с молодыми предпринимателями об их новой идее.

– Как вы пришли к этой идее?

Штефан: Вообще-то мы оба занимаемся репетиторством на общественных началах уже в течение нескольких лет. Во время моей учебы в университете я занимался с  отстающими студентами. Один из моих однокурсников предоставил мне даже блог в Интернете для того, чтобы я мог там размещать мои объяснения по трудным темам с тем, чтобы сделать их доступными для всех. Уже тогда я задумывался о том, чтобы записывать их на видео, но это показалось мне слишком сложным и дорогим. Но потом пришел Виталий со своей идеей.

Виталий: Эта идея была у меня уже давно. Я люблю снимать видеофильмы, и я по профессии учитель математики. Кроме того, я даю уже давно частные уроки (Nachhilfe) по математике. Штефан же, кроме университета, уже в течение двух лет руководит еще одним Nachhilfe-проектом для школьников в Вольфсбурге. Поэтому, когда я рассказал ему о моей идее, он сразу же этим загорелся. Ведь с нашим проектом mathehilfe24 мы можем помочь огромному количеству школьников, имеющих трудности с математикой.

– Расскажите немного о себе.

Виталий: Мы оба из семей переселенцев из России. Я женат, у меня один ребёнок. Штефан пока не женат. Я окончил в этом году университет по специальности Lehramt für Gymnasien. Мне очень нравится профессия учителя, и я очень люблю математику. Штефан окончил в этом году университет по специальности Bachelor für Medienwissenschaften.

Я должен сказать, что Штефан и я хорошо дополняем друг друга в работе. Мы имеем много общих интересов и кроме математики.

–Чем же интересны ваши видеоуроки?

Штефан: А вот посмотрите и увидите. Нет, у нас ,конечно, большое преимущество по сравнению со школьными учителями – и Виталий может это подтвердить – мы можем потратить на одно видео столько времени, сколько нам нужно. Мы не стоим под стрессом и можем спокойно объяснить самые сложные вещи. К тому же говорят, что мы умеем очень хорошо объяснять математику.

  Виталий: Я просто обязан вступиться за учителей. Их очень часто критикуют. Но учителя, как правило, очень стараются объяснить материал так, чтобы до учеников «дошло». Однако они должны уложиться в то время, которое предусмотрено учебным планом. И зачастую у них нет времени для учеников, которые просто не успевают разобраться и получают потом 5 и 6. У нас же они имеют возможность в спокойной обстановке, у себя дома у компьютера, многократно посмотреть объяснение к определённой теме. Более того, они могут задавать нам вопросы и получать разъяснения по тем темам, с которыми они имеют трудности. Такой сервис мы предлагаем нашим малолетним абонентам!

– Наверное, в школе вам давалась математика очень легко?

Штефан: Нет, совсем наоборот. В пятом классе я писал по теме простых чисел две контрольные работы, и по обоим получил 6. В то время это было не из-за учителя. В старших классах у меня был учитель, который был только по профессии «учитель», а не по призванию. Он не хотел ничего объяснять, и я едва не остался на второй год. И только моя любимая учительница математики из гимназии имени Альберта Швейцера, г-жа Фойт, смогла привить мне любовь к математике. И потом дела с математикой пошли у меня в гору. Но я думаю, что Виталий всегда был...

  Виталий: Да, математика и физика всегда были моими любимыми предметами. Я даю частные уроки по математике уже более 10 лет и помог, таким образом, многим превратить плохую оценку (4 или 5) в 3 или даже 2. Это очень мотивирует меня. Кроме того, это так интересно, объяснять математику так, чтобы любому было понятно!

–Чего вы хотите достичь с вашим проектом Mathehilfe24?

Виталий: Мы хотим построить в Интернете платформу обучения по математике, которая даст каждому школьнику шанс иметь, по меньшей мере, 3 по математике. Я думаю, что для каждого, кто не совсем ленивый, это вполне возможно. Кроме того, мы очень хотим, чтобы ребятам было интересно и весело смотреть наши видеоуроки и учиться. А мы уж постараемся!

Штефан: Для нас само собой разумеется, что наши видеоуроки по математике должны быть на высоком профессиональном уровне и легко понятными для всех. И, конечно же, по доступным ценам. Так, чтобы каждый, кто заглянет на нашу страничку, мог бы сказать: как проста может быть математика!

– Спасибо за интервью! Желаем вам успеха!

За активную общественную работу по оказанию помощи студентам в учёбе Штефан Гельхорн получил в прошлом году Bürgerpreis города Брауншвайга. В этом году он номинирован на присвоение звания Bürger des Jahres города Вольфсбурга за активную общественную работу по оказанию помощи школьникам.