О том, что ждет детей и подростков в двенадцати берлинских центрах музейной педагогики, сообщала лежащая тут же брошюрка — анонс всевозможных курсов, разработанных берлинским обществом «Музеи — юношеству». Из этой программы явствовало, что богатейшие собрания берлинских музеев должны были вдохновить детей к созданию массы самых разных вещей, таких как рисованный собственноручно, но по образцам картин Пауля Клее, мультфильм, гипсовый автопортрет, деревянная модель некоего фантастического города, собственный художественный дневник, мозаика по типу одной из знаменитых византийских мозаичных картин в Равенне, скрипка собственного изготовления, лук, стрелы и колчан или, наконец, посуда из глины…